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小学科学社会性科学议题教学中的科学教育地理学生物学研究论文

摘要：本文以小学科学社会性科学议题教学为背景，探讨地理学与生物学在科学教育中的融合应用。通过分析地理与生物学的相关性，提出科学教育中融入地理与生物学研究的必要性和可行性，以期为我国小学科学教育改革提供理论支持。

关键词：小学科学；社会性科学议题；地理学；生物学；科学教育

一、引言

（一）1.地理学与生物学在小学科学教育中的融合

在当今科技飞速发展的时代，科学教育在我国基础教育领域愈发受到重视。小学科学课程旨在培养学生的科学素养，使其具备基本的科学知识和科学思维能力。地理学作为研究地球表层自然现象和人类活动的学科，与生物学研究生物与环