- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班数学《数字捉迷藏》幼儿园标准教案汇报人:
目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学活动05评价与反馈
教学目标章节副标题01
认知目标通过游戏活动,让幼儿能够准确识别1至10的数字,增强数字概念。识别数字培养幼儿从1到10的顺序计数能力,以及对物品进行简单数量的点数。基本计数能力通过比较和排序游戏,让幼儿理解数字间的大小关系,如多与少、大与小。理解数量关系通过实物操作,让幼儿学会将数字与具体物品数量相对应,如3个苹果对应数字3。数字与实际物品的对技能目标设计互动环节,帮助幼儿快速识别数字1-10,并能将其与相应的数量匹配。增强数字识别通过游戏活动,让幼儿能够熟练地从1数到20,并理解数的顺序。培养数数能力
情感目标通过小组活动,孩子们学会与同伴合作寻找数字,增强团队协作能力。培养合作精神设计有趣的数字游戏,激发幼儿对数学学习的热情和好奇心。激发学习兴趣通过完成任务和获得小奖励,孩子们在成功中建立自信,享受学习的乐趣。增强自信心在寻找隐藏数字的过程中,孩子们学会耐心观察和细心寻找,培养专注力。培养耐心和细心
教学准备章节副标题02
教学材料准备设计或购买数学游戏道具,如数字拼图、计数珠等,以增强互动性和趣味性。数学游戏道具准备一套数字卡片,用于引导孩子们认识数字和进行数字排序游戏。数字卡片
学生准备学生需携带数字卡片和绘图本,以便在课堂上进行数字游戏和绘画活动。准备学习材料01学生应在课前复习数字顺序和基本的数学概念,如数数和简单的加减法。复习数字知识02建议学生穿着宽松舒适的衣服和鞋子,以便在活动时能够自由移动,不受限制。穿着舒适衣物03鼓励学生带着好奇心来上课,对数字游戏保持积极的探索态度,准备迎接新挑战。保持好奇心和探索欲04
教学过程章节副标题03
导入新课数字卡片数学游戏道具01准备一套数字卡片,用于引导孩子们认识数字和进行基本的数学游戏。02设计或购买适合大班幼儿的数学游戏道具,如计数棒、形状分类盒等,以增强互动性。
新课讲解培养数感通过数字捉迷藏游戏,孩子们能够识别和比较不同数量的物体,增强数感。提升逻辑思维设计谜题和寻找隐藏数字的活动,锻炼孩子们的逻辑推理和解决问题的能力。
操练巩固通过小组活动,孩子们学会与同伴合作寻找数字,增强团队协作能力。培养合作精神设计有趣的数字游戏,激发幼儿对数学学习的兴趣和好奇心。激发学习兴趣通过完成任务和游戏,孩子们获得成就感,从而增强自信心和自我效能感。增强自信心在寻找隐藏数字的过程中,孩子们学会耐心观察和细致操作,培养专注力。培养耐心和细致
课堂小结通过游戏活动,孩子们能够认识并正确读出1至10的数字。识别数字孩子们能够理解数字与实际物品数量之间的对应关系,如“3个苹果”对应数字3。理解数量关系培养孩子们从1数到10的能力,并能按顺序正确数出物品的数量。基本的数数能力通过互动游戏,孩子们能够理解简单的数学概念,例如“更多”、“更少”和“一样多”。简单的数学概念
教学活动章节副标题04
数字捉迷藏游戏通过游戏活动,让幼儿能够识别和比较不同数量的物品,增强对数字的感知能力。01培养数感设计与数字相关的谜题和任务,引导幼儿运用逻辑思维解决简单的数学问题。02提高解决问题能力
数字排序活动孩子们需要认识基本的数字,能够辨识1到10的阿拉伯数字和相应的数量。认知数字01学生应携带铅笔、橡皮和彩色笔等学习工具,用于完成数字相关的练习和游戏。准备学习工具02孩子们需要了解数字捉迷藏的基本规则,比如如何寻找隐藏的数字卡片。熟悉游戏规则03通过简单的观察练习,孩子们要学会如何在环境中快速找到特定的数字。培养观察力04
数字配对游戏01准备一套数字卡片,用于引导孩子们认识数字和进行基本的数数游戏。02设计或购买数学相关的游戏道具,如计数棒、形状分类盒,以增强互动性和趣味性。数字卡片数学游戏道具
数字记忆挑战通过游戏活动,让幼儿能够识别和比较不同数量的物体,增强对数字的感知能力。培养数感01设计逻辑推理游戏,引导幼儿通过观察和分析,解决简单的数学问题,锻炼逻辑思维。提升逻辑思维02
评价与反馈章节副标题05
学生评价准备一套数字卡片,用于引导幼儿认识数字和进行基本的数字排序游戏。数字卡片01设计或购买数学相关的游戏道具,如计数棒、形状分类盒,以增强互动性和趣味性。数学游戏道具02
教师反馈通过小组活动,孩子们学会与同伴合作,共同完成数字游戏,增进团队协作能力。培养合作精计有趣的数字游戏,激发幼儿对数学的好奇心和探索欲,培养持续学习的热情。激发学习兴趣通过完成任务和获得小奖励,孩子们在成功中建立自信,相信自己能够解决数学问题。增强自信心在游戏过程中,教育孩子们学会尊重他人,分享游戏资源,培养良好的社交技能。学会尊重与分享
谢谢Thankyou汇报人:
您可能关注的文档
- 大班儿歌教学活动公开课小熊砍树标准教案.pptx
- 大班区域活动方案通用.pptx
- 大班安全《应对大风和沙尘暴》标准课件标准教案.pptx
- 大班安全教育教案(通用).pptx
- 大班幼儿英语标准教案《PullingTheBigTurnip》.pptx
- 大班幼儿食品安全教育标准教案(精选5篇.pptx
- 大班教案皮影戏.pptx
- 大班数学优秀标准教案《跳格子》含标准课件.pptx
- 大班数学公开课标准教案《认识人民币》(精选.pptx
- 大班数学公开课标准教案及教学反思《有趣的0》.pptx
- 白天晚上教学课件.ppt
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题带答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市事业单位招聘急需紧缺岗位目录(第一批)笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及答案详解1套.docx
- 画西瓜教学课件.ppt
文档评论(0)