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校园咖啡馆对高中生阅读兴趣及阅读能力培养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园咖啡馆对高中生阅读兴趣及阅读能力的培养影响。通过分析校园咖啡馆的特性和高中生阅读需求，论述了校园咖啡馆在激发学生阅读兴趣、提高阅读能力方面的积极作用，为我国高中校园文化建设提供有益借鉴。

关键词：校园咖啡馆；高中生；阅读兴趣；阅读能力；培养影响

一、概念阐述

（一）1.校园咖啡馆的定义与特点

校园咖啡馆作为一种新型的校园文化场所，它兼具了咖啡馆的休闲氛围和图书馆的学习氛围。在这里，学生们可以在轻松愉悦的环境中阅读、交流、学习。校园咖啡馆的特点主要体现在以下几个方面：首先，环境舒适，有利于学生放松心情；其次，书籍资源丰