部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（夺分金卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

B.好朋友因为生病失约与我

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕

D.好朋友把我的书弄破了

2.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（?）。

A.不能当面指出别人的错误

B.要学会爱上别人

C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重

3.下面（???）进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

4.关于尊重的说法，下列选项正确的是（??）。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

5.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（??）。

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

6.（??）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

7.吾日三省吾身的典故出自（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

8.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（??）。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

9.下列关于反思的观点不正确的是（??）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思

10.下列行为是尊重他人的表现的是（??）。

A.背后说他人的坏话

B.对身边的人随意辱骂

C.认真聆听别人讲话

D.与人说话时粗鲁无礼

二.填空题(共10题，共42分)

1.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

2.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

3.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

4.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

5.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

6.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

7.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（???），都有一定的反思能力。

8.相信自己的（???），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

9.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

10.在生活中，我们会遇到（???）的人，其中很多人是我们非常（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）

2.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（??）

3.未成年人比成年人更需要反思。（??）

4.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

5.在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（??）

6.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（??）

7.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

8.有的人一辈子都没有反思过自己。（??）

9.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（??）

10.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共29分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？

3.谈一谈宽容对人的健康的影响。

4.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽