2010-2024历年浙江省绍兴市第一中学高三上学期阶段性考试物理试卷(带解析).docxVIP

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2010-2024历年浙江省绍兴市第一中学高三上学期阶段性考试物理试卷(带解析).docx

2010-2024历年浙江省绍兴市第一中学高三上学期阶段性考试物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.一个做自由落体运动的物体经过t秒落到地面,以下说法中正确的是(??)

A.下落全程一半时的速度与落地速度之比是1:2

B.下落t/3和落地前t/3时间内的位移之比为1:5

C.下落前半程与后半程的平均速度之比为1:1

D.下落前半程与后半程的平均速度之比为

2.质点做直线运动,其s-t关系如图所示,质点在0-20s内的平均速度大小为_________m/s,质点在_________时的瞬时速度等于它在6-20s内的平均速度。

3.如图所示,轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球A和B.当两球静置于内壁光滑半径为R的半球形容器内时,两球之间的距离为R,小球球心与弹簧轴芯所连的直线与水平方向夹角=300,则A、B两小球的质量之比为(??)???

A.??????B.2?????

C.2????????D.

4.如图所示,在倾角θ=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个光滑圆球,当系统静止时档板上的压力传感器显示压力为20N,试求:

(1)球对斜面的压力和圆球的重量。

(2)要让挡板压力为零,整个装置在水平方向上将怎样动?

时间t/s

0

1

2

3

4

5

6

……

速度v/ms-1

0

6

12

17

21

25

29

……

?

5.如图所示是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图。使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙上下缓缓滚动,把涂料粉刷到墙上.撑竿的重力和墙壁的摩擦均不计,且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,设该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,则(?????)

A.F1增大,F2减小

B.F1增大,F2增大

C.F1减小,F2减小

D.F1减小,F2增大

6.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz。

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速.

(2)计数点5对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字)

(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”).

7.意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是(???)

A.假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广

B.观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广

C.逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广

D.逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广

8.摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的,已知电梯在t=0时由静止开始上升,a─t图像如图乙所示.电梯总质量m=2.0×103kg.忽略一切阻力,重力加速度,求:

(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;

(2)类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由υ─t图像求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图乙所示a─t图像,求电梯在第1s内的速度改变量Δυ1和第2s末的速率;

(3)试定性地画出该过程的v-t图象。

9.如图,为测量作匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得二者间距为d。

(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为和,则小车加速度???????????????????。

(2)(多选题)为减小实验误差,可采取的方法是??????????????。

(A)增大两挡光片宽度?????????(B)减小两挡光片宽度

(C)增大两挡光片间距?????????(D)减小两挡光片间距

10.如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g,则有(????)

A.

B.

C.

D.

11.如图所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连

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