2025全国高考语文作文参考范文全国二卷（4篇）.doc

2025全国高考语文作文参考范文全国二卷（4篇）

（一）将梦赠予他人

梦，是心灵深处的呢喃，是灵魂深处的呼唤。它以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。如果有一天，我们能够将梦赠予他人，那将会是怎样一番景象呢?

我想将我的梦赠予先烈，让他们看看这盛世的繁华。在那个战火纷飞的年代，他们为了国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热用生命谱写了一曲曲壮丽的篇章。他们怀揣着对美好生活的向往，却未能亲眼看到如今的繁荣昌盛。如今，我们生活在和平的年代，代，享受着先烈们用鲜血换来的幸福生活。我想将这美好的一切化作一场梦，赠予先烈，让他们在梦中看到国家的繁荣富强，人民的安居乐业，让他们知道，他们的牺牲没有白费，他们的梦想已经实现。

我想将我的梦赠予社会上那些身体有缺陷的人，让他们用我的眼睛去看看这个美好的世界。他们或许因为身体的缺陷而无法像正常人一样感受世界的美好，但他们同样有着对生活的热爱和对未来的憧憬。我想将我的眼睛化作一场梦，赠予他们，让他们在梦中看到蓝天白云、青山绿水，看到城市的繁华、乡村的宁静，看到人与人之间的关爱与温暖。让他们在梦中感受到这个世界的美好，增强他们对生活的信心和勇气。

我想将我的梦赠予世界上因战乱而流离失所的儿童，希望世界和平早日到来。战争的硝烟让他们失去了家园，失去了亲人，失去了童年的快乐。他们的眼中充满了恐惧和迷茫，他们的未来充满了不确定。我想将我的梦化作一场和平的梦，赠予他们，让他们在梦中看到没有战争的世界，看到人们和谐相处，看到孩子们在阳光下自由奔跑。希望这场梦能让他们感受到和平的珍贵，让他们在困境中看到希望，让世界和平的种子在他们心中生根发芽。

无论是实现祖国繁荣昌盛，还是实现社会的关爱与温暖，还是推动世界和平发展，我们都有一个共同的梦，那就是中国梦。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。它承载着我们对美好生活的向往，对国家未来的憧憬。我们每一个人都应该为实现中国梦而努力奋斗，同时，我们也应该将这份梦想传递给更多的人，让更多的人感受到中国梦的力量。

让我们将梦赠予他人，让先烈们看到盛世的繁华，让身体有缺陷的人感受到世界的美好，让战乱中的儿童看到和平的曙光。让我们携手共进，为实现中国梦而努力奋斗，让中国梦在我们每一个人的心中生根发芽，开花结果。愿我们的世界因梦想而更加美好，愿我们的未来因梦想而更加光明。

（二）以梦为舟，渡己渡人

“昨夜闲潭梦落花”,梦是张若虚笔下的诗意缱绻；“我欲因之梦吴越”,梦是李白心中的浪漫洒脱；“铁马冰河入梦来”,梦是陆游报国的赤诚丹心。梦，是个人内心世界的投影，承载着我们的感受与期冀；若能将梦赠予他人，它便成了连接彼此心灵的桥梁，传递温暖与力量。以梦为舟，既能渡己，亦可渡人。

梦，是个人内心的独白，是对自我的深度探索与表达。它像一面镜子，映照出我们内心深处隐秘的情感、渴望与追求。李清照“昨夜雨疏风骤”后的惊梦，透露出她对美好事物易逝的惋惜与对生活变迁的敏感；庄子梦蝶，在梦境与现实的交融中,探寻着生命的真谛与存在的意义。通过记录和思考自己的梦，我们得以触摸内心最柔软的角落，更深刻地认识自己，从而在人生的道路上找到属于自己的方向。正如荣格所说：“梦是潜意识通往意识的桥梁。”当我们敢于直面梦境，聆听内心的声音，便能更好地了解自己的需求与价值，在迷茫时找到前行的动力，在困境中坚守希望，实现自我成长与心灵的治愈，以梦为舟，驶向内心的安宁彼岸。

然而，梦的意义不仅限于自我认知，当我们将梦赠予他人，它便具有了更广阔的社会价值和精神力量。马丁·路德·金的《我有一个梦想》,用激昂的文字描绘了一个种族平等、和谐共处的美好愿景，这个梦想跨越了国界与种族,激励着无数人为争取平等与自由而奋斗;张謇怀揣实业救国的梦想，不仅自己投身于民族工商业的发展，更将这一梦想传递给众多有志之士，带动了一批人共同为振兴民族经济而努力。将梦赠予他人，是一种精神的传递与共鸣，它能够点燃他人心中的希望之火，汇聚众人的力量，共同推动社会的进步。这些被传递的梦，如同璀璨的星光，照亮他人前行的道路，让人们在黑暗中不再迷茫，在困境中相互扶持，携手走向更美好的未来。

在当今时代，我们更需要以梦为舟，渡己渡人。面对生活的压力与挑战，每个人都可能陷入迷茫与困境,我们需要在自己的梦中汲取力量，坚守初心，勇敢前行。同时，我们也应将自己的梦分享出去，给予他人鼓励与支持。无论是科学家追求科技突破的梦，还是普通人渴望幸福生活的梦，当这些梦相互交织、相互传递，便能汇聚成推动社会发展的强大动力。我们可以通过言语、行动或文字，将自己的梦想与信念传递给身边的人，在帮助他人实现梦想的过程中,也让自己的生命更有意义。

梦,是心灵的翅膀,带我们飞向理想的天空；梦，是温暖的火炬，照亮自己，也照亮他人。以梦为舟，渡己渡人，让我们在追寻梦想的道