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〔亚平专栏〕君子自强不息——九上第三单元综合性学习教学实录
备课理念:
依据2011年版的〔语文课程标准〕——综合性学习主要表达为语文知识的综合运用〔比方名言警句的使用古典诗文名句的使用演讲知识的运用采访知识的运用思辨知识的运用、课文知识的使用等〕、听说读写能力的整体开展〔比方听视频对话感想道理;劝说、演讲、采访等;读书心得的表达;写作的实践〕、语文课程于其他课程的沟通〔比方历史等〕、书本学习与生活实践〔比方身边的实例,媒体新闻等〕的紧密结合。
综合性学习应贴近现实生活。联系生活中的实际问题开展学习活动,〔比方天下第—懒人的新闻,比方寒门贵子的新闻,比方复旦投毒事件、刺杀事件等,比方残疾人
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