译林版2025年七年级英语下学期期末总复习（知识梳理）考点清单02Unit5-8重点语法，书面表达归纳(教师版).docxVIP

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Unit5-8重点语法，书面表达归纳

Unit7OutdoorfunUnit8Wonderland

一．语法

一般过去时

一．一般过去时的用法

一般过去时可以表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去的习惯或过去经常发生的动作。常和一般过去时搭配的时间状语有lastnight、justnow、yesterday、yesterdaymorning、twoyearsago、in1900、inthepast等。

Thechildrenplayedfootballontheplaygroundjustnow.那些孩子刚才在操场上踢足球。

Hereadaninterestingstorythismorning.今天早上他读了一个有趣的故事。

Wevisitedthemuseumthreedaysago.三天前我们参观了那个博物馆。

Theyoftenplayedgamesinthisyardinthepast.过去他们经常在这个院子里玩游戏。

二．动词过去式的构成规则

(1)动词过去式的规则变化

规则

举例

一般的谓语动词后面直接加-ed

ask→asked

talk→talked

以不发音的e结尾的动词,直接加-d

arrive→arrived

love→loved

以“辅音字母+y”结尾的动词,去掉y,再加-ied

study→studied

carry→carried

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed

shop→shopped

plan→planned

(2)动词过去式的不规则变化

不规则变化

举例

保持不变

set→setcut→cut

元音有变化

come→camedraw→drew

辅音有变化

lend→lentbuild→built

元音、辅音均有变化

bring→broughtbuy→bought

其他

am/is→wasare→were

eat→ate

三．一般过去时的句式

(1)含有be动词的一般过去时的句式

句式

结构

例句

肯定句

主语+be动词(was/were)+其他.

Iwaslateforschoolyesterday.我昨天上学迟到了。

否定句

主语+wasnt(wasnot)/werent(werenot)+其他.

Iwasntlateforschoolyesterday.我昨天上学没迟到。

句式

结构

例句

一般疑问

句及其简

略回答

Was/Were+主语+其他?

肯定回答:Yes,主语+was/were.

否定回答:No,主语+wasnt/werent.

—Wereyoulateforschoolyesterday?你昨天上学迟到了吗?

—Yes,Iwas./No,Iwasnt.是的,我迟到了。/不,我没迟到。

特殊疑

问句

特殊疑问词+was/were+主语+其他?

特殊疑问词(主语)+was/were+其他?

Whywereyoulateforschoolyesterday?你昨天为什么上学迟到了?

Whowaslateforschoolyesterday?昨天谁上学迟到了?

(2)含有实义动词的一般过去时的句式

句式

结构

例句

肯定句

主语+实义动词的过去式+其他.

Iwenttoschoolyesterday.我昨天去上学了。

否定句

主语+didnt+实义动词的原形+其他.

Ididntgotoschoolyesterday.我昨天没去上学。

一般疑问

句及其简

略回答

Did+主语+实义动词的原形+其他?

肯定回答:Yes,主语+did.

否定回答:No,主语+didnt.

—Didyougotoschoolyesterday?你昨天去上学了吗?

—Yes,Idid./No,Ididnt.是的,我去了。/不,我没去。

句式

结构

例句

特殊疑问句

特殊疑问词+did+主语+实义动词的原形+其他?

特殊疑问词(主语)+实义动词的过去式+其他?

Howdidyougotoschoolyesterday?你昨天怎么去上学的?

Whowenttoschoolyesterday?昨天谁去上学了?

写作

Unit8

如何讲述一个故事或完成故事续写

本单元以奇幻故事、中外传说等为话题,要求学生能根据图片或文字提示讲述包含中外传说、童话故事在内

的中外经典文学、文化作品。写作时,通常按照故事发生的起因、经过和结果的顺序进行叙述。时态以一般过去时为主,在直接引用别人的原话时,可根据实际情况选用