2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升冲刺试卷汇编(含答案).docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升冲刺试卷汇编(含答案).docx

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2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升冲刺试卷汇编(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.下列关于教师职业道德规范的要求,错误的是()。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.教师可以体罚学生

2.下列关于教师职业行为规范的要求,错误的是()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.违反教师职业道德规范,可以不受到任何处罚

3.下列关于教师职业理念的要求,错误的是()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

4.下列关于教师职业劳动特点的要求,错误的是()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

5.下列关于教师职业行为规范的要求,错误的是()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教师可以随意体罚学生

6.下列关于教师职业理念的要求,错误的是()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

7.下列关于教师职业劳动特点的要求,错误的是()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

8.下列关于教师职业行为规范的要求,错误的是()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教师可以随意体罚学生

9.下列关于教师职业理念的要求,错误的是()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

10.下列关于教师职业劳动特点的要求,错误的是()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

11.教师职业道德规范的主要内容有()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

12.教师职业理念主要包括()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

E.教师是学生的引路人

13.教师职业劳动特点主要包括()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

E.知识性

14.教师职业行为规范主要包括()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教师可以随意体罚学生

E.教师要关爱学生

15.教师职业理念主要包括()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

E.教师是学生的引路人

16.教师职业劳动特点主要包括()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

E.知识性

17.教师职业行为规范主要包括()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教师可以随意体罚学生

E.教师要关爱学生

18.教师职业理念主要包括()。

A.全面发展的素质教育观

B.以学生为本的学生观

C.教师主导、学生主体的教学观

D.教师是知识的传授者

E.教师是学生的引路人

19.教师职业劳动特点主要包括()。

A.复杂性

B.创造性

C.辛苦性

D.简单性

E.知识性

20.教师职业行为规范主要包括()。

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教师可以随意体罚学生

E.教师要关爱学生

四、案例分析题(本大题共1小题,共20分)

21.小明是一位初中生,性格内向,学习上遇到困难时容易沮丧。在一次数学考试中,小明因为一道难题没有答对,情绪非常低落。他的班主任王老师发现了这一情况,采取了以下措施:

(1)课后找小明谈话,了解他在学习上的困难。

(2)鼓励小明参加数学兴趣小组,与同学一起学习。

(3)为小明安排一位学习成绩好的同学作为学习伙伴,互相帮助。

(4)在课堂上,王老师针对小明的弱点进行个别辅导。

请结合教师职业道德规范,分析王老师的做法是否正确,并说明理由。

五、论述题(本大题共1小题,共20分)

22.论述教师在教育教学过程中,如何践行“关爱学生”的职业道德规范。

六、材料分析题(本大题共1小题,共20分)

23.材料一:在一次语文课上,老师正在讲解《荷塘月色》这篇课文。突然,教室里的电话响了起来,一名学生接起电话后,声音很大地与对方交谈,完全不顾课堂纪律。

材料二:课后,老师找到这名学生,询问他在电话里说了什么。学生解释说,他正在与父母通话,父

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