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小学语文口语交际情境创设对学生自主学习能力的培养论文

摘要：本文以小学语文口语交际情境创设为切入点，探讨其在培养学生自主学习能力中的重要作用。通过分析情境创设的内涵、意义及其对学生自主学习能力的影响，提出相应的教学策略，以期为提升小学生语文素养和自主学习能力提供借鉴。

关键词：小学语文；口语交际；情境创设；自主学习能力

一、引言

（一）1.情境创设在小学语文口语交际教学中的重要性

在小学语文教学中，口语交际能力的培养是至关重要的一环。情境创设作为一种有效的教学方法，它能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。首先，情境创设能够让学生在真实的语境中感受语言的魅力，增强学习的动力。例如，在教授《小