2025年甘肃省农业科学院招聘工作人员笔试参考题库完整答案详解.docx

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2025年甘肃省农业科学院招聘工作人员笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、阿拉伯国家的居民大多信奉()。

A.基督教

B.佛教

C.伊斯兰教

D.喇嘛教

【答案】:C

【解析】本题可根据不同宗教的传播范围和主要分布地区来分析。基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲等地。佛教起源于古印度,主要分布在亚洲的东部和东南部,如中国、日本、泰国等。伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家,这些国家大多分布在西亚和北非地区,该地区的居民大多信奉伊斯兰教。喇嘛教是藏传佛教的俗称,主要分布在中国西藏、青海、内蒙古等地区以及不丹、尼泊尔等国家。综上,阿拉伯国家居民大多信奉伊斯兰教。

2、小明的父亲因地制宜采取了“麦、棉、瓜、红薯”的套种模式,在正常天气条件下,按照套种的技术要领操作,夏季可收小麦350-400千克/亩,红薯2500千克/亩,无籽西瓜5000千克/亩,秋季产籽棉225千克/亩,平均每亩收入超过3000元,比原先提高了近五成。这是运用了()

A.系统优化

B.系统分析

C.系统设计

D.技术创新

【答案】:A

【解析】运用了系统优化提高了经济效益。考点:通用技术

3、经济学研究的基本问题是()。

A.怎样生产

B.生产什么,生产多少

C.为谁生产

D.以上都包括

【答案】:D

【解析】经济学研究的基本问题涵盖了生产、分配等多个关键方面。生产方面包括两个基本问题,一是生产什么以及生产多少,这涉及到资源在不同产品和服务之间的分配选择,要根据消费者需求、市场状况等因素来决定生产哪些商品和服务以及生产的数量;二是怎样生产,即采用何种生产方式和技术手段来进行生产,不同的生产方式会影响生产效率、成本等。分配方面也有一个基本问题,即产品和服务为谁生产,也就是如何将生产出来的成果在不同的社会群体和个人之间进行分配。所以经济学研究的基本问题包括了生产什么、生产多少,怎样生产以及为谁生产,答案应选择包含所有这些内容的选项。

4、依据法律规定,捐助人有权向捐助法人查询(),并提出意见和建议,捐助法人应当及时、如实答复。

A.捐助财产的使用、管理情况

B.捐助法人的运营情况

C.其他捐助人的情况

D.捐助款的来源

【答案】:A

【解析】依据相关法律规定,捐助人向捐助法人查询相关情况,主要目的是了解其捐助财产的使用与管理状况,以便监督自己所捐财产是否得到合理运用,这是捐助人的重要权利。对于捐助法人的运营情况,这是一个较为宽泛的范畴,并非捐助人核心关注的重点,运营情况包含诸多方面,与捐助人直接利益关联不如捐助财产的使用管理紧密。其他捐助人的情况属于他人隐私信息,与捐助人自身所捐财产的使用管理没有直接关联,捐助人没有查询其他捐助人情况的法定权利。捐助款的来源与捐助人所关注的自身捐助财产后续的使用和管理情况无关,捐助人更在意自己捐出财产的去向和用途。所以捐助人有权查询的是捐助财产的使用、管理情况。

5、《公民道德建设实施纲要》明确指出,我国职业道德建设规范是()。

A.求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C.以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐

D.文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新

【答案】:B

【解析】我国职业道德建设规范是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展并非职业道德建设规范表述;以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐更多体现的是科学发展观等理念相关内容,并非职业道德规范;文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新一般不属于职业道德建设规范内容。所以正确答案所对应的内容为爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

6、下列哪个选项不属于可持续发展战略的总体思路()。

A.把保障和改善民生作为可持续发展的核心要求

B.把科学宏观调控和政府规划作为可持续发展的重要抓手

C.把转变经济发展方式和对经济结构进行战略性调整作为推进经济可持续发展的重大决策

D.把建立资源节约型和环境友好型社会作为推进可持续发展的重要着力点

【答案】:B

【解析】可持续发展战略的总体思路强调多方面的协同推进。将保障和改善民生作为可持续发展的核心要求,体现了以人民为中心的发展思想,保障民生能够促进社会公平正义、提升人民生活质量,进而推动社会的可持续发展。把转变经济发展方式和对经济结构进行战略性调整作为推进经济可持续发展的重大决策,这是适应经济发展规律、提高经济发展质量和效益的关键举措,有助于实现经济的长期稳定增长。把建立资源节约型和环境友好型社会作为推进可持续发

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