部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（精练）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

2.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

3.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

4.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

5.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

6.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

8.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

9.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

10.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

二.填空题(共10题，共58分)

1.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

3.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

6.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

7.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

9.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

10.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

三.判断题(共10题，共20分)

1.四大文明古国一直延续至今。（??）

2.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

3.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

4.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（??）

5.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

7.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

8.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

9.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

10.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共35分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

3.世界各地文化交融的重要意义是什么？

4.新航路开辟的意义？

5.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家?