部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（综合卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已

2.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

3.吾日三省吾身的典故出自（???）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

4.下列体现反思的古语是（??）。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

5.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（?）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

6.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

7.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

8.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

9.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

10.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（??）。

A.内容

B.流程

C.作用

二.填空题(共10题，共52分)

1.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

2.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。相信（???），不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

3.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（???）。国家尊重和保障（???）。中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

4.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

5.拥有一颗（???）的心，不能“以眼还眼，（???）。”报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（???）甚至被追究（???）。

6.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

7.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

8.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

9.完善下列关于尊重的名言：（???）；自慢，则人慢之。（???），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（???）。

10.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（??）

2.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（??）

3.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

4.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

5.语言可以体现尊重。（??）

6.尊重他人是一项基本的道德要求，体现一个人的文明素养，与法律无关。（??）

7.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（??）

8.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（??）

9.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

10.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共23分)

1.具体说一说我们应该如何进行反思。

2.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

3.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这