小学信息技术课程中机器人教育与社会主义核心价值观的融合研究论文.docx

小学信息技术课程中机器人教育与社会主义核心价值观的融合研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程为载体，探讨机器人教育与社会主义核心价值观的融合策略。通过分析当前教育背景和我国社会主义核心价值观的内涵，提出在小学信息技术课程中融入机器人教育的必要性及实施途径，旨在培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

关键词：小学信息技术课程；机器人教育；社会主义核心价值观；融合

一、引言

（一）我国教育背景与机器人教育的兴起

1.当前我国教育改革不断深化，素质教育成为核心目标。在这样一个大背景下，信息技术课程在小学教育中的地位日益凸显。信息技术课程旨在培养学生的信息素养、创新能力和实践技能，而机器人教育作