高中化学人教版第二章　第二节　第5课时　化学平衡移动重点题型突破笔记.docxVIP

第5课时化学平衡移动重点题型突破

[核心素养发展目标]1.加深理解外界条件对化学平衡状态的影响，关注体系和环境中的多个要素之间的关系。2.能运用平衡移动原理正确分析平衡移动时指定成分转化率的变化情况。3.了解常考化学平衡图像，掌握分析此类图像的一般思路。

一、多种因素对平衡影响的综合判断

1.综合分析化学平衡移动的一般思路

2.“惰性气体”对化学平衡的影响

(1)恒温、恒容条件

原平衡体系体系总压强增大→体系中各组分的浓度不变→平衡不移动。

(2)恒温、恒压条件

原平衡体系容器容积增大，各反应气体的分压减小→体系中各组分的浓度同倍数减小(等效于减压)→平衡向气体体积增大的方向移动。

3.绝热体系的化学平衡分析方法

在绝热条件下，体系与外界不进行热交换，若反应放热，体系内温度升高，平衡向吸热反应方向移动；若反应吸热，体系内温度降低，平衡向放热反应方向移动。

1.(2021·辽宁1月适应性测试，7)某温度下，在一恒容密闭容器中进行如下两个反应并达到平衡：

①2X(g)+Y(g)Z(s)+2Q(g)ΔH10

②M(g)+N(g)R(g)+Q(g)ΔH20

下列叙述错误的是()

A.加入适量Z，①和②平衡均不移动

B.通入稀有气体Ar，①平衡正向移动

C.降温时无法判断Q浓度的增减

D.通入Y，则N的浓度增大

2.(2024·成都外国语学校高二期末)甲醇是一种绿色能源。工业上用H2和CO合成CH3OH的反应为2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)ΔH0。将2molH2和1molCO充入1L密闭容器中，在恒温恒容条件下，充分反应一段时间后达到平衡状态Ⅰ。下列说法不正确的是()

A.若反应在恒温恒压条件下进行，平衡时CO的转化率大于“平衡状态Ⅰ”

B.容器中CO和H2的体积分数之比保持不变不能说明反应达到平衡状态

C.若保持恒温恒容，“平衡状态Ⅰ”中再充入amolCH3OH，达到新平衡时，H2的体积分数比原平衡状态的小

D.若反应在绝热恒容条件下进行，平衡时CH3OH的体积分数大于“平衡状态Ⅰ”

二、新旧平衡转化率的比较

1.当可逆反应达到平衡后，反应物的初始浓度不变，只改变体系的温度、压强或减小生成物的量使平衡正向移动，这时反应物的转化率一定。?

2.反应物用量的改变对转化率的影响

(1)若反应物是一种且为气体，如aA(g)bB(g)+cC(g)，在恒温恒容条件时，增大A的浓度，平衡移动，但A的转化率变化等效为压强对平衡的影响。?

气体计量数关系

A的转化率

a=b+c

ab+c

ab+c

(2)若反应物不止一种气体，如aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)。

①在其他条件不变时，增加A的量，平衡移动，A的转化率，B的转化率。?

②若起始按化学计量数之比投入A、B，则A、B的转化率一定。?

③在恒温恒容条件下，若按原比例(投料比)同倍数增加A和B，平衡正向移动，但反应物(A或B)的转化率等效为压强对平衡的影响。

1.一定条件下，密闭容器中发生反应：C2H6gC2H4g+H2gΔH0。达到平衡后，下列措施不能提高乙烷平衡转化率的是()

A.升高反应的温度 B.增大容器的容积

C.恒压下通入乙烷 D.分离出部分乙烯

2.甲胺(CH3NH2)是合成太阳能敏化剂的原料。工业合成甲胺原理：CH3OH(g)+NH3(g)CH3NH2(g)+H2O(g)ΔH=-12kJ·mol-1。一定条件下，在体积相同的甲、乙、丙、丁四个容器中，起始投入物质如下：

容器

NH3(g)/mol

CH3OH(g)/mol

反应条件

甲

1

1

498K，恒容

乙

1

1

598K，恒容

丙

1

1

598K，恒压

丁

2

3

598K，恒容

达到平衡时，甲、乙、丙、丁容器中的CH3OH转化率由大到小的顺序为 。

三、常见平衡移动图像分类突破

类型一条件改变时速率—时间图像

图像示例

方法指导

对于反应：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH0，填写改变的条件及平衡移动的方向

看坐标，定意义；

零起点，定投料；

线变化，定条件；

v高低，定移动。

注：改变浓度条件，图像一点保持连续；改变温度或压强，两点突变

(1)t1时，，平衡移动；?

(2)t2时， ，平衡移动；?

(3)t3时， ，平衡移动；?

(4)t4时， ，平衡移动?

1.已知：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH0。一定条件下CO与H2O(g)反应的v-t图像如图。30min、40min时分别只改变一个条件。下列说法错误的是()

A.30min时，可能是降低体系压强

B.40min时，增加CO2或H2的浓度

C.平衡