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- 2025-06-17 发布于河南
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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。
A.36?????B.18?????C.9
2.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。
A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精
3.温度计显示的读数如图所示,你认为(??)杯水会结冰。
A.甲????B.乙????C.甲和乙
4.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(??)。
A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下
5.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
6.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
二.填空题(共6题,共36分)
1.水在一定条件下(???)会变成(???)。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
4.在冰里加盐可以得到(???)的温度。
5.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
6.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)
2.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
3.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)
4.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)
5.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
6.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共4题,共24分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
六.综合题(共3题,共27分)
1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。
(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
2.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)
②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。
③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。
④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,因为水变成________时,体积会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。
3.填图题。
A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动
D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.吸收热量;水蒸气
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.搅拌;加热
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