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小学科学课程中科学探究活动设计研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中科学探究活动的有效设计，以提高学生的科学素养和探究能力。通过对背景进行分析，提出科学探究活动设计的重要性，并从实际案例出发，探讨科学探究活动设计的策略。本文结合实践与理论，力求为小学科学教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学科学课程；科学探究活动；设计研究；教育策略

一、背景分析

（一）科学探究活动在小学科学课程中的重要性

1.提高学生的科学素养

科学探究活动是小学科学课程的核心内容，它能够激发学生的好奇心和求知欲，引导学生主动探索、发现科学知识。在探究活动中，学生通过观察、实验、分析等方法，逐步形成科学思维方式，提高