上海市进才中学2025年高三年级七校联考物理试题含解析.docVIP

上海市进才中学2025年高三年级七校联考物理试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、2016年8月16日，我国成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，该卫星的发射将使我国在国际上率先实现高速星地量子通信，初步构建量子通信网络。“墨子号”卫星的质量为m(约640kg)，运行在高度为h(约500km)的极地轨道上，假定该卫星的轨道是圆，地球表面的重力加速度为g，地球半径为R。则关于运行在轨道上的该卫星，下列说法中正确的是（）

A．运行的速度大小为 B．运行的向心加速度大小为g

C．运行的周期为 D．运行的动能为

2、氢原子的能级图如图所示，已知可见光的光子能量范围是。则大量氢原子从高能级向低能级跃迁时可产生不同能量的可见光光子的种类有（）

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

3、将检验电荷q放在电场中，q受到的电场力为F，我们用来描述电场的强弱。类比于这种分析检验物体在场中受力的方法，我们要描述磁场的强弱，下列表达式中正确的是（）

A． B． C． D．

4、对光电效应现象的理解，下列说法正确的是（）

A．当某种单色光照射金属表面时，能产生光电效应，如果入射光的强度减弱，从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加

B．光电效应现象证明光具有波动性

C．若发生了光电效应且入射光的频率一定时，光强越强，单位时间内逸出的光电子数就越多

D．无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就能产生光电效应

5、如图甲所示，一线圈匝数为100匝，横截面积为0.01m2，磁场与线圈轴线成30°角向右穿过线圈。若在2s时间内磁感应强度随时间的变化关系如图乙所示，则该段时间内线圈两端a和b之间的电势差Uab为（）

A．V B．2V

C．V D．从0均匀变化到2V

6、如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球，在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点，下列说法中正确的是()

A．水平拉力先增大后减小

B．水平拉力先减小后增大

C．水平拉力的瞬时功率先减小后增大

D．水平拉力的瞬时功率逐渐增大

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图，光滑平行金属导轨间距为L，与水平面夹角为θ，两导轨上端用阻值为R的电阻相连，该装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面。质量为m的金属杆ab以沿导轨平面向上的初速度v0从导轨底端开始运动，然后又返回到出发位置。在运动过程中，ab与导轨垂直且接触良好，不计ab和导轨的电阻及空气阻力。则（）

A．初始时刻金属杆的加速度为

B．金属杆上滑时间小于下滑时间

C．在金属杆上滑和下滑过程中电阻R上产生的热量相同

D．在金属杆上滑和下滑过程中通过电阻R上的电荷量相同

8、对一定质量的理想气体，下列说法正确的是__________。

A．气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和

B．在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零

C．在恒温时，压缩气体越来越难以压缩，说明气体分子间的作用力在增大

D．气体在等压膨胀过程中温度一定升高

E.气体的内能增加时，气体可能对外做功，也可能放出热量

9、如图所示，在匀强电场中，有A、B、C、D、E、F六个点组成了一个边长为a=8cm的正六边形，已知φF=2V，φC=8V，φD=8V，一电子沿BE方向射入该电场。则下列说法正确的是（）

A．电子可能从F点射出

B．该电场的电场强度为25V/m

C．该电场中A点电势为φA=2V

D．如果电子从DE中点经过，则该电子在中点的电势能为6eV

10、在天文观察中发现，一颗行星绕一颗恒星按固定轨道运行，轨道近似为圆周。若测得行星的绕行周期T，轨道半径r，结合引力常量G，可以计算出的物理量有（）

A．恒星的质量 B．行星的质量 C．行星运动的线速度 D．行星运动的加速度

三、实验题：本题共2小题，共18分。