大学语文教学设计全书电子讲义整本书电子教案教案教案.pdfVIP

授课教案

课程：语文教师:

课题名称跨越百年的美丽

知识1.学习人物描写手法，理解居里人对科学的执着精神。

目标2.学习运用比喻、引用、类比、对比等手法。

教学

目标

能力1.理解文中含义深刻的句子，学习居里人为科学献身的精神。

目标2.读懂居里人的事迹，概括“跨越百年的美丽”的具体意义。

素质1.树立积极乐观的世界观，初步形成对事物的正确理解和感受。

目标2.学习居里人的科学精神，不断自我提升完善。

课的类型讲授课

1.学习文章重点句子含义，理解居里人可贵的科学精神。

教学重点

2.从居里人发现镭的过程概括人物特点。

1.掌握分析文章结构的能力。

教学难点

2.结合文中具体的句子，理解课题中的美丽深刻含义。

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教具及材料图片、多媒体

课时2个课时

1.检查学生佩戴校牌情况并做好记录。

2.椅杳学生出勤情况并做好记录。

课前准备

3.督促学生把手机放入手机箱。

4.检查学生着装规范情况。

教学反思关注如何让学生加深对居里人的光辉事迹背后的精神理解。

教学过程设计

教学环节及教学方法及

教学内容教师活动学生活动

时间分配教学手段

一、基本课堂问候

二、出示课题，设问导入

导入新课

板书题目

时（间：5分师：大家觉得什么东西能用美丽一词

钟）形容？那引么东西可以跨越时间的提问问题思考导入法，设

界限，让人依旧觉得它是美丽的？今疑法

天我们一起学习《跨越百年的美丽》，

发现美丽，感受美丽。

一、新课学习

（一）初读积累，孔实基础

1.布置学生自由朗读课文，圈出不认

识的字词并小组讨论学习C

2.讲解重点词语。

淡泊

凛然

心无旁鹫讲解思考，做讲授法

悬梁刺股

讲授新课笔记

卧薪尝胆

时（间：63

里程碑

分钟）

（二）背景学习

居里夫人

玛丽亚•斯克沃多夫斯卡-居里，通

常称为玛丽•居里