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小学美术课程中审美教育对学生创造力的激发研究论文

摘要：本文以小学美术课程为载体，探讨了审美教育对学生创造力的激发作用。通过分析审美教育的内涵、价值以及美术课程中的审美教育实践，旨在为提升小学生创造力提供理论依据和实践参考。

关键词：小学美术课程；审美教育；创造力；激发

一、引言

（一）审美教育的内涵及其在小学美术课程中的重要性

1.审美教育的内涵

审美教育，又称美育，是指通过艺术教育、审美活动等方式，培养和提高学生的审美素养、审美情感、审美创造力的一种教育。审美教育不仅关注学生对美的感受、鉴赏和创造，还注重培养学生对生活的热爱、对人类的关爱以及对自然和社会的敬畏。

2.审美教育在小学美术课程