2024-2025学年高二下学期《学会避让行驶中的车辆》主题班会课件.pptxVIP

学会避让行驶中的车辆

目录前言1看懂机动车的“语言”2了解机动车的“脾气”3

01前言

前言机动车是我们出行的好帮手。可是，在一起起触目惊心的交通事故中，又总能看到机动车的身影。这让我们对机动车真是又爱又怕。其实，只要我们摸透了它的小脾气，遵守交通规则，注意避让行驶中的车辆，就可以和它们“和平相处”。

02看懂机动车的“语言”

看懂机动车的“语言”所谓的汽车语言，就是用灯光喇叭手势等动作，表示一定的语义。用灯光的闪烁表达合适的眼神、用喇叭的轻鸣表达合适的话语、用手臂的挥动表示感谢的示意，形成人与人之间用友善和诚信的契约精神。

看懂机动车的“语言”路口等待通行，当绿灯亮而前车未动时，我们可以用闪一下大灯的方式提醒前车前行或让出车道。如果还没有动静就再闪一下，切忌连续闪大灯，这样反而可能引起前车驾驶员的逆反情绪。

看懂机动车的“语言”在很多会车情况中，我们会遇到突然被强光闪到眼睛，这就很可能是对方是忘了关远光灯，可以在交会前的一段较远距离内闪两下大灯，提醒对方会车时要切换灯光。如果对方无动于衷，车友可以亮起双跳灯以表示不满，告诉对方“您闪着我了，请切换近光灯”。

看懂机动车的“语言”如果发现前车的车门没有关好、尾灯烧了、轮胎没气等情况，我们可以对前车连闪大灯三下，提醒前车停车检查车辆。

看懂机动车的“语言”遇到车辆变道时，如果双方没有达成一种无形的协议，则很容易发生剐蹭或者追尾的事件。此时变道车辆往往处于本车的左前方或者右前方，因此使用前大灯的闪动是告诉对方你是否同意变道最直接的方式。

看懂机动车的“语言”在高速公路上开车，保持适当的安全距离是避免事故的有效方法，但有的人喜欢跟车开高速，而且保持的距离比较近，遇到这种情况，前车驾驶员一定会分散一部分精力关注后车，免不了要担心后车会不会因为刹车不及时而撞上自己。这时，前车就要想办法给后车一点警告，告诉后车不要紧跟着自己，这时就要用到刹车灯。即在后车距离自己车太近的时候，前车司机可轻踩刹车，提示后车“您离我太近了，应该远点”。

看懂机动车的“语言”小巷容易产生视觉盲区，需要进入小巷口的司机，最好闪三下大灯。以提醒来车或行人注意。有的司机进入小巷或胡同喜欢开远光灯，认为能够起到警示作用。其实这个想法是错误的，因为许多行人或司机不能够凭借灯光判断距离。所以闪灯的提醒远比远光灯效果好。

03了解机动车的“脾气”

了解机动车的“脾气”机动车启动、加速和减速都需要一定的时间和距离。比如汽车在高速行驶时，即使驾驶员踩下刹车，车辆也不会立刻停下，而是会继续滑行一段距离，这就是惯性的作用。小学生要明白在机动车附近玩耍时，不能突然跑动或做出危险动作，以免机动车来不及刹车而发生碰撞。

了解机动车的“脾气”机动车存在一些驾驶员无法直接看到的区域，如车头前方、车尾后方、车身两侧等。小学生在过马路或在机动车附近行走时，要特别注意这些盲区，避免在盲区内停留或玩耍，确保自己处于驾驶员的视线范围内。

了解机动车的“脾气”机动车必须遵守交通信号灯的指示，红灯停、绿灯行、黄灯亮时要减速慢行。小学生要学习交通信号灯的含义，并在过马路时严格遵守，不要闯红灯或在黄灯闪烁时抢行。

了解机动车的“脾气”机动车在道路上按照规定的车道和行驶方向行驶，不能随意变道或逆行。小学生在行走或骑自行车时，要走人行道或非机动车道，不要进入机动车道，以免与机动车发生冲突。

了解机动车的“脾气”驾驶员在驾驶过程中可能会因为接听电话、使用手机、与乘客聊天等原因而分散注意力，从而影响对道路情况的观察和判断。小学生要避免在机动车附近做出吸引驾驶员注意力的行为，如突然奔跑、大声喧哗等，以免引发危险。

了解机动车的“脾气”在某些紧急情况下，驾驶员可能会采取紧急避险措施，如急刹车、急转弯等。小学生要明白这些措施可能会对周围的行人和车辆造成影响，所以在机动车附近时要时刻保持警觉，注意观察驾驶员的驾驶行为，做好应对突发情况的准备。