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小学生家庭作业时间与学习动机培养关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生家庭作业时间与学习动机培养之间的关系，分析家庭作业时间对学习动机的正负面影响，以及如何合理调整家庭作业时间以促进学习动机的培养。通过对相关理论和实证研究的梳理，为家长和教师提供实用性建议，以优化小学生学习动机的培养。

关键词：小学生，家庭作业时间，学习动机，培养关系

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今社会，家庭作业已成为小学生学习生活中不可或缺的一部分。然而，随着家庭作业时间的增加，小学生学习压力不断加大，学习动机的培养成为教育者和家长关注的焦点。研究表明，合理的家庭作业时间有利于小学生学习动机的培养，而过多或过少的家庭