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2022-2024北京重点校高一(下)期末物理汇编
向心力
一、单选题
1.2(024北京北师大附中高一下期末)向心力演示仪可以探究影响向心力大小的因素。它通过带传动改
变两轮的转速,让两轮上的实心小球体(积相同)同时做圆周运动,然后通过连动装置使安放在圆盘中心
套筒中的弹簧产生形变,利用标尺露出的格数来反映向心力的大小。下列说法中正确的是()
A.探究向心力大小与圆周运动角速度关系时,应将传动带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量不
同的小球分别放在挡板A和挡板C处
B.探究向心力大小与圆周运动半径关系时,应将传动带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同
的小球分别放在挡板B和挡板C处
C.探究向心力大小与物体质量关系时,应将传动带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量不同的小
球分别放在挡板A和挡板C处
D.探究向心力大小与圆周运动角速度关系时,应将传动带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相
同的小球分别放在挡板B和挡板C处
2.2(024北京西城高一下期末)如图所示,向心力演示器中两钢球质量相等,分别放入半径比为2:1的长
槽和短槽中。实验中通过标尺上露出的等分标记观察到两个小球所受向心力大小的比值为1:2。则
()
变速塔轮
A.两球线速度大小之比为1:4
B.两球角速度大小之比为2:1
C.两球向心加速度大小之比为1:4
D.与带相接触的变速塔轮的半径之比为2:1
3.2(024北京第八十中学高一下期末)用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的
大小与哪些因素有关。本实验采用的科学方法是()
C.微元法D.放大法
4.2(023北京平谷高一下期末)用如图所示的向心力演示器可以探究向心力与物体质量、角速度以及半径
的关系。实验时,匀速转动手柄使变速塔轮、长槽、短槽和槽内的小球随之匀速转动,使小球做匀速圆周
运动的向心力由挡板对小球的弹力提供。球对挡板的反作用力使弹簧测力套筒下降,从而露出标尺,根据
标尺上露出的标记,可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。长槽上的挡板8到转轴的距离是挡板A到
转轴距离的2倍,长槽上的挡板A和短槽上的挡板C到各自转轴的距离相等。下列说法正确的是()
A.将传动带套在两塔轮的不同轮盘上,可以改变两个槽内的小球做圆周运动的半径
B.探究向心力和质量的关系时,需将传动带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别
放在挡板A和挡板C处
C.探究向心力和角速度的关系时,需将传动带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分
别放在挡板A和挡板C处
D.探究向心力和半径的关系时,需将传动带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量不同的小球分别
放在挡板8和挡板C处
5.2(023北京东城高一下期末)向心力演示器中三层塔轮的尺寸关系如图甲所示。把两个质量相同的小钢
球分别放在长槽和短槽内,带处于塔轮第一层如图乙所示。稳定地摇动手柄使它们做匀速圆周运动,由
此可以探究()
左右
A.向心力的大小与质量的关系
B.向心力的大小与轨道半径的关系
C.向心力的大小与角速度的关系
D.角速度与周期的关系
6.2(023北京丰台高一下期末)用如图所示的装置探究小球做匀速圆周运动时,向心力大小尸与角速度。
的关系。若带连接的两个变速塔轮的半径之比为2:1,则两个小球所受向心力大小之比为()
A.1:2B.2:1C.1:4D.
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