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一、积累与运用1、.给加粗的字注音。遗骸()褶皱()()追溯()鸟臀目()两栖动物()2、《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发觉恐龙化石的事实,佐证了;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明。这表明,思索问题的角度不同,也不同。3、在下面的横线处填上适当的关联词语。斯石英并不特别稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最终又变为一般沙子。,原子之间结合得极为致密,这种反弹改变进行得特别缓慢,使斯石英可保持数百万年。4、.一小吃店打出广告:“好吃,告知大家;不好吃,告知我们。”但由于广告内容不是很自信,效果并不好。后经人指引,将广告内容稍作改动,便特别自信,顾客盈门。请问,是怎样改动的?二、阅读阅读下列文段,完成文后各题。(一)在过去的9年里,科学家们始终对6500万年前恐龙灭亡的一个新观点争辩不休,这个问题最终或许会得到解决。1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发觉了稀有金属铱,它的含量异样丰富。一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击或许深化到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。很多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这或许是导致包括全部恐龙在内的很多地球生物灭亡的缘由。毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭亡”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是全部的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,假如地球突然经验了一个火山爆发期,很多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭亡的巨大灾难。因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来或许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们或许会知道如何来避开这种撞击)。我们须要尽可能多地了解这种事务所产生的影响,希望将来一旦面临这种事务,我们可以实行某种应急措施。5、给加粗的字注音。潮汐()大劫难()6、.这段文字说明的对象是什么?采纳了什么样的说明依次?7、给这段文字划分层次,并概括层意。①②③④⑤8、.②③④段文字说明白造成恐龙灭亡的缘由有两条:①;②,其依据分别是什么?9、.第④段文字中引号的作用是,第⑤段文字中括号的作用是。10、第②段文字中加点的“可能”“或许”能否删去?为什么?11、第③段文字运用了说明方法,主要是说明。三、写作12、“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发觉确定会对其他领域产生影响。”这段话对你有什么启发?你能从自己的学习或生活阅历中举一两个例子来阐述这一观点吗?写一篇300字的短文。参考答案:一、1、háizhězhòusùtúnqī2、大陆漂移假说外星撞击导致恐龙灭亡得出的结论3、然而由于所以从而4、好吃,告知我们;不好吃,告知大家。二、(一)5、xījié6、造成恐龙灭亡的缘由逻辑依次7、.①‖②③④‖⑤层意略8、①由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击②地球经验了一个火山爆发期,很多大火山同时喷发造成恐龙灭亡撞击说火山说9、特定称谓说明说明10、不能删去。这两个词表示推想,在没有确凿的事实进行科学的说明之前,只能用“可能”、“或许”。11、举例子并不是全部的科学家都以为恐龙的灭亡是由巨大撞击引起的三、12、举例要紧扣这句话且有代表性。
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