小学生团队合作对创造力发展的作用.docx

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小学生团队合作对创造力发展的作用

说明

创造力是指个体在面对问题时，能够运用现有知识和经验，结合新颖的思维方式，产生独特且富有价值的解决方案。它不仅体现为对知识的掌握，更在于将知识进行创新性转换和应用的能力。

认知能力是创造力发展的基础，指学生在信息处理、知识理解和应用方面的能力。在这一层面，学生不仅需要掌握基本的知识框架，还应具备灵活运用这些知识的能力。通过有效的知识积累和分析思维的训练，学生能够在问题情境中快速做出创新性的决策。

创造力的培养需要有针对性的评价体系。教育评价应注重过程评价和多元化评价，通过观察学生在学习过程中的表现，及时给予反馈和指导

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