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种质资源试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种属于本地种质资源？（）

A.从国外引进的品种B.本地古老的农家品种C.人工创造的新类型D.野生近缘种

答案：B

2.种质资源保存中，最常用的低温保存温度是（）

A.-20℃B.-80℃C.-196℃D.0℃

答案：A

3.下列不属于种质资源搜集方法的是（）

A.直接考察收集B.征集C.诱变育种D.交换

答案：C

4.作物起源中心理论的提出者是（）

A.达尔文B.孟德尔C.瓦维洛夫D.摩尔根

答案：C

5.种质资源按来源可分为（）类。

A.2B.3C.4D.5

答案：C

6.以下哪种作物起源于中国？（）

A.小麦B.玉米C.大豆D.番茄

答案：C

7.对于有性繁殖作物，种子保存时，适宜的水分含量是（）

A.5%-8%B.10%-13%C.15%-18%D.20%-25%

答案：A

8.资源的遗传多样性检测最常用的方法是（）

A.形态学鉴定B.细胞学鉴定C.生化鉴定D.分子标记鉴定

答案：D

9.以下哪种是长期保存种质资源的理想方式（）

A.种植保存B.种子库保存C.离体保存D.基因文库保存

答案：D

10.确定作物起源地的主要依据不包括（）

A.基因多样性B.生理特性C.野生近缘种分布D.古文明记载

答案：B

多项选择题（每题2分，共20分）

1.种质资源的重要性体现在（）

A.是育种的物质基础B.为生物学理论研究提供材料

C.具有潜在的经济价值D.是保护生物多样性的需要

答案：ABCD

2.以下属于种质资源保存方法的有（）

A.种植保存B.种子保存C.离体保存D.基因文库保存

答案：ABCD

3.考察收集种质资源时，需要记录的信息有（）

A.收集地点B.植物生长环境C.植物形态特征D.采集时间

答案：ABCD

4.作物起源中心的特点包括（）

A.基因多样性B.遗传变异性C.有野生祖先D.有原始特有类型

答案：ABCD

5.下列属于中国起源的作物有（）

A.水稻B.茶树C.棉花D.荞麦

答案：ABD

6.种质资源的鉴定方法有（）

A.形态鉴定B.农艺性状鉴定C.抗性鉴定D.品质鉴定

答案：ABCD

7.影响种子保存寿命的因素有（）

A.种子含水量B.保存温度C.种子本身特性D.空气湿度

答案：ABCD

8.从国外引进种质资源的意义在于（）

A.丰富本地种质基因库B.直接利用优良品种

C.提供杂交育种亲本D.促进农业技术交流

答案：ABCD

9.下列哪些属于野生种质资源的作用（）

A.提供抗性基因B.用于品种改良C.保护生态平衡D.具有观赏价值

答案：ABCD

10.种质资源创新的途径有（）

A.杂交育种B.诱变育种C.基因工程D.细胞工程

答案：ABCD

判断题（每题2分，共20分）

1.所有的种质资源都需要长期保存。（）

答案：×

2.异地保存是将种质资源保存在它的自然生长地。（）

答案：×

3.起源中心的作物品种一定是最优良的。（）

答案：×

4.种植保存时，种植的株数越多越好。（）

答案：×

5.分子标记鉴定能准确反映种质资源的遗传差异。（）

答案：√

6.野生种质资源由于经济价值低，不需要保护。（）

答案：×

7.征集是获取种质资源最便捷的方法之一。（）

答案：√

8.种质资源的遗传多样性越高，对育种越有利。（）

答案：√

9.水分含量高有利于种子的长期保存。（）

答案：×

10.中国不是小麦的起源中心。（）

答案：√

简答题（每题5分，共20分）

1.简述种质资源搜集的原则

答案：全面性，尽可能收集各种类型；完整性，确保样本完整；准确性，记录准确信息；多样性，涵盖不同来源和特性的资源；先急后缓，优先收集濒危资源。

2.种植保存种质资源有哪些优缺点？

答案：优点是能保持资源的原有遗传特性，便于观察研究。缺点是需较大面积土地，易受自然灾害影响，还可能出现生物学混杂，增加管理成本。

3.说明种质资源鉴定的目的

答案：目的是了解种质资源的特征特性，包括形态、农艺、抗性、品质等，为育种选择优良亲本、开发利用资源提供科学依据，提高育种效率。