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三年级语文备课组工作计划范

文

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(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022721

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教学计划

三年级语文备课组工作计划范文

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

三年级语文备课组工作计划范文（一

一、指导思想

本学期，我们三年级语文备课组将在校语文教研组的领导下，以语文新课标

为理念，以“读写结合”和“优效课堂教学”为研究重点，充分发挥备课组研究基地

的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，

引导学生主动求知，促进学生和谐发展，努力优化语文课堂教学，提高语文教学

质量。

二、重点工作

1.带领组内老师根据教学实际，有侧重点学习、重温语文新课标，经常对照，

加以改进。认真参加各类教学培训活动，积极探索新的教学理念和新的教学方法。

有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平。

2.以集体备课为平台，一人上课，大家参与，共同提高，不断优化课堂教学

的效果。

3.抓好习作、阅读和书写的教学和训练，迎接市写字教学片区活动、共同体

“读写结合”教研课观摩活动、个性化作文比赛。

4.继续推进课外阅读工作，认真制定本学期的读书计划，迎接读书展示活动

和检测活动。

（1）首先落实班级图书角的要求，建设好各班图书角，争取更多的图书资

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教学计划

源共享。

（2）督查课外阅读课的落实情况，每周一节的课外阅读课要上好上实。

（3）年级共同选择两本必读书，进行集体备课，倡导备课组内课外阅读课

资源共享。

（4）结合各项学生课外阅读活动，开展丰富多彩的阅读特色活动，如“读书

卡制作”、讲故事比赛等，以整体推进全年级的课外阅读工作。

三年级语文备课组工作计划范文（二

一、指导思想

以学校大组计划为指导，深入开展教学研究活动，促进全组教师教育观念的

转变，教学方法的改善，提高教师教育、教学的反思能力与实践水平。努力把学

校工作计划中所提出的一系列教学工作的各项要求落到实处，在减轻学生负担的

前提下进一步提高教学质量。

二、情况分析

三年级有10个教学班，学生约600人，语文教师10名，各担任1个班的

语文教学工作。经过两年的学习，基础知识部分学生掌握较牢固，在阅读理解上，

大部分学生们能根据问题找到有关的语句做出相应的回答，课外阅读的能力有待

进一步提高，概括能力还处在相对较弱的阶段，需要重点指导。习作部分，进入

三年级，就要求学生进行习作的练习，这包含“写话—写段”的跨越，要求学生能

写片断和短文，做到有顺序、有中心，内容具体，语句通顺，并有一定的速度。

三、工作目标

1.以备课组为单位，开展学习活动，在本组形成教研之风、互学之风、创新

教育之风，共同提高教育教学水平。

2.狠抓创新教育，切实优化语文课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进