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小学劳动教育课程实施中的学生劳动体验与成长论文

**摘要**：本文旨在探讨小学劳动教育课程实施过程中学生的劳动体验与成长问题。通过对当前小学劳动教育现状的分析，揭示学生在劳动体验中存在的不足及其对成长的影响，并提出相应的改进策略。研究表明，优化劳动教育课程设计、增强学生劳动体验的深度与广度，是促进学生全面发展的关键。

**关键词**：小学劳动教育、学生体验、成长、课程实施

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**一、问题的提出**

在当前教育改革的背景下，劳动教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。然而，在实际的小学劳动教育课程实施中，学生的劳动体验与成长仍存在诸多问题，亟待深入探讨与解决。

（一）学生劳动体验的