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甘肃陇原技工学校招聘真题2024

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性B.育人性C.阶级性D.生产性

答案：B。教育是有目的地培养人的社会活动，育人性是其本质属性。

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》

答案：A。《学记》中提出“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”。

3.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明

C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律

答案：D。教师劳动的创造性主要表现为因材施教、教学方法的不断更新以及教师需要“教育机智”，即创造性地运用教育规律。

4.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

答案：A。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，其中心问题是开设哪些科目。

5.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论B.结构主义课程论

C.实用主义课程论D.综合课程论

答案：B。布鲁纳提出了结构主义课程论，强调学科的基本结构的学习。

6.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是（）

A.演示法B.实验法C.参观法D.练习法

答案：A。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

9.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》

答案：C。《学记》是世界上最早的一部教育专著。

10.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

答案：A。孔子主张“有教无类”，即不分贵贱、贫富和种族，人人都可以接受教育。

11.学校教育制度简称学制，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的（）

A.领导与被领导关系B.管理与被管理关系

C.衔接与分工关系D.合作与竞争关系

答案：C。学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的衔接与分工关系。

12.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，如传道者、授业解惑者、示范者、管理者等。

13.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）

A.课程设置B.课时分配C.学科顺序D.学周安排

答案：A。课程设置是课程计划的最基本部分，它规定了学校应设置的学科。

14.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B。理解教材是教学过程的中心环节。

15.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）

A.惩前毖后，治病救人B.言者无罪，闻者足戒

C.有则改之，无则加勉D.桃李不言，下自成蹊

答案：D。“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰，体现了榜样示范法。

16.班集体形成的主要标志之一是（）

A.成立了班委会B.开展了班级工作

C.形成了正确舆论和良好班风D.确定了班级工作计划

答案：C。正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。

17.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是（）

A.夸美纽斯B.培根C.康德D.赫尔巴特

答案：B。培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。

18.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需