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校本课程与学生兴趣小组的结合论文
摘要:本文旨在探讨校本课程与学生兴趣小组相结合的教育模式,分析其对学生综合素质提升的积极作用。通过列举校本课程与兴趣小组结合的两个方面,本文详细阐述了结合模式的具体实施策略及其实践意义。
关键词:校本课程;学生兴趣小组;结合;综合素质;教育模式
一、引言与背景
(一)1.校本课程的重要性
校本课程是学校根据自身特点和条件,结合国家课程和地方课程,自主开发的一种课程。它注重培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感,有助于拓宽学生的知识视野,提高学生的综合素质。校本课程具有以下几个特点:
(1)校本课程注重学生的主体地位,关注学生的个性发展。
(2)校本课程强调
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