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伯牙鼓琴教学设计
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CONTENTS
01
教学目标设计
02
课程背景解析
03
课程内容架构
04
教学方法设计
05
教学评价体系
06
拓展延伸设计
01
教学目标设计
知、情、行三维目标
学生能够准确理解《伯牙鼓琴》的文学背景、故事情节和主要人物形象，掌握相关文言词汇和音乐术语。
知识目标
情感目标
能力目标
通过欣赏《伯牙鼓琴》的音乐作品，培养学生对音乐的感悟力和审美能力，以及对知音难觅的情感体验。
培养学生通过音乐表达情感的能力，提高音乐鉴赏和演奏技巧，增强音乐实践能力。
音乐与古文融合能力
音乐表现
通过学习《伯牙鼓琴》的音乐作品，掌握古琴的演奏技巧和音乐
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