第六单元 第3课时 加减关系（三）多步（学习任务单）一年级数学下册（人教版2024）.pdf

第六单元第3课时加减关系（三）-多步学习任务单

人教版小学数学一下班级姓名

课题加减关系（三）-多步

学习任务学生能理解并掌握求比一个数少几的数是多少的实际问题的解决方法，正确

进行加减法运算。

重点难点【学习重点】掌握求比一个数少几的数是多少的问题的解题思路和方法，能

正确计算加减法实际问题。

【学习难点】理解问题中的数量关系，灵活运用方法解决实际问题。

计算并说一说算式含义

2-7=9+6=

小明有8颗糖，小红比小明少3颗，小红有几颗？

任务一：两步计算解决问题

问题一：妈妈参加14次志愿活动，小红比妈妈少5次。小红参加了多少次？妈妈和小红一

共参加了多少次？

求小红的次数为什么用减法？

求总数需要知道哪些信息？

任务二：总结解题方法

连续两问的问题有什么特点？

怎样避免弄错计算顺序？

总结：解决连续两问问题的步骤：

第一步：求“比一个数少几的数”，用（）。

第二步：求“一共”，用（）。

口诀：先减后加，先求小再求总。

任务三：应用拓展——发散思维

小丽给小红13张卡片后，两人卡片一样多，小丽比小红多几张？

达标练习巩固成果

1、84个南瓜，先运走40个，再运走26个，还剩多少？

小兰养了14条蚕，小宁养了8条蚕。小兰比小宁多养几条？小宁比小兰少养

几条？

2.故事书28本，科普书比故事书多6本，一共多少本？

小兰养了14条蚕，小宁养了8条蚕。小兰比小宁多养几条？小宁比小兰少养

几条？