第五章一元一次方程七上数学RJ5.1.1从算式到方程课时15.1方程教师备课专用资料,仅限借鉴使用
1.通过对现实情境中数量关系的分析,感受方程是刻画现实世界数量关系的有效模型,初步形成模型观念.2.理解方程的意义,会根据实际情境列方程.学习目标教师备课专用资料,仅限借鉴使用
甲、乙两支登山队沿同一条路线同时向一山峰进发.甲队从距大本营1km的一号营地出发,每小时行进1.2km;乙队从距大本营3km的二号营地出发,每小时行进0.8km.多长时间后,甲队在途中追上乙队?课堂导入(3-1)÷(1.2-0.8)=5(时)你能用小学学过的算
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