第六讲人际交往讲课用.pptVIP

无忧PPT整理发布*第六讲人际交往讲课用第1页，共36页，星期日，2025年，2月5日在一份关于“进入大学后你感觉最烦恼的问题”调查中，发现大多数学生最烦恼的不是经济问题和独立生活能力或者学习成绩，而是人际交往能力差，这一比例高达79%。在大学生心理疾病的诱发原因中人际交往障碍所占的比例也高达50%。交往不适的表现：第一类：缺少知心朋友。第二类：与个别人难以相交。第三类：与他人交往平淡。第四类：感到交往有困难。第五类：社交恐惧症。第2页，共36页，星期日，2025年，2月5日教学目的:通过拓展活动感受人际交往的重要性及沟通的技巧。掌握人际交往的原则与技巧，更好地维护好自己的人际关系。教学重点与难点:1、人际交往的原则、技巧；2、影响人际关系的因素分析。教学活动：拓展活动第3页，共36页，星期日，2025年，2月5日1人际交往对大学生的重要意义2大学生人际交往的障碍3影响人际交往的因素4大学生交往的原则与技巧主要内容第4页，共36页，星期日，2025年，2月5日人际交往一、人际交往对大学生的重要意义是指人们在社会活动过程中，运用语言、表情、动作、传播工具等手段与他人进行物质、精神、信息的交流和沟通的互动过程。第5页，共36页，星期日，2025年，2月5日人际关系是指人与人之间通过直接交往形成起来的相互之间的情感联系。这种联系是交往所产生的情感的积淀，是人与人之间相对稳定的情感纽带。关系一经形成，就会作为进一步相互作用的背景和导向系统，对后续的交往形成定向性影响。第6页，共36页，星期日，2025年，2月5日人际交往对大学生的重要意义4.信息交流的功能促进大学生社会化的进程5.激励功能6.促进个性完善促进大学生认识自我的过程3.心理保健功能意义第7页，共36页，星期日，2025年，2月5日一个人究竟能单独呆多久？心理学家沙赫特在1959年进行了一项实验来回答这个问题.他设计了一个封闭的房间,里面有一桌,一椅,一床,一马桶,一灯,除此之外,没有其他物品.三餐有人送,但不和里面的人接触.报酬非常丰厚,而且呆的时间越长报酬越多.有5名大学生参加此实验,其中最短的一个人呆了2个小时就受不了,要求放弃实验;最长的呆了8天.在衣食无忧而且还有可观报酬的情况下,为什么还要放弃实验呢?一个人单独呆在封闭空间里如此令人难受吗?第8页，共36页，星期日，2025年，2月5日人生的美好在于与人相处！1995年7月29日，40岁的意大利探险家蒙塔尔只身下到一个200米深的洞穴，独自生活一年。洞穴里设施完备，有足够的食物，有卧室，卫生间甚至一个小小的植物园，但没有人事纠葛。一年后，当他出来，体重减轻了21公斤，脸色苍白，反应迟钝，弱不禁风，大脑混沌，情绪低落，说话结巴，很多词汇都忘了，与原先的他判若两人。后来他说：“我一个人在洞中生活，孤独得快要发疯甚至好几次都想到自杀。我现在明白了，人生的美好在于与人相处。”第9页，共36页，星期日，2025年，2月5日【资料】卡耐基是美国钢铁大王，在他成为亿万富翁时，也造就了千百万个百万富翁。作为钢铁大王的卡耐基对钢铁全然不懂，但他雇佣了千百个钢铁专家为他工作。当谈及成功的秘诀时，这位钢铁大王说：在他成功的因素中，个人条件占15％，机遇占20％，交往能力占65％。另外,美国卡内基工业大学对学校毕业的学生做了一万个案例分析，表明“智慧”、“专业”、“技术”和“工作能力”只占成功因素的15％，而与人际交往相联系的素质对于一个人取得成功所起的作用高达85％第10页，共36页，星期日，2025年，2月5日科学研究已经证明，如果一个人学会了如何与他人打交道，不管你从事什么工作，不管你的职务是什么，你都在通往成功的道路上走完了85%左右的行程，而在取得自己的幸福方面，已经有了99%的把握。第11页，共36页，星期日，2025年，2月5日Step1Step2Step3克服人际交往的障碍（认知、心理）了解影响人际交往的各种因素掌握人际交往的原则和技巧良好人际关系的形成第12页，共36页，星期日，2025年，2月5日二、大学生人际交往障碍首因效应晕轮效应定势效应（社会刻板印象）自我投射自我评价不当认知障碍第13页，共36页，星期日，2025年，2月5日人际交往中的首因效应A君的性格精明的