2018年上半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题带答案与解析.docVIP

2018年上半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题带答案与解析.doc

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试卷第PAGE7页共NUMPAGES7页

2018年上半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题带答案与解析

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

第1大题:单选题(共8题,共8分)

1.下列函数不属于初中数学课程内容的是()。

A.一次函数

B.二次函数

C.指数函数

D.反比例函数

正确答案:C

本题解析:本题主要考查义务教育阶段课程标准的内容。一次函数、二次函数和反比例函数是初中数学的内容。指数函数是高中数学必修1的内容。

2.下列命题不正确的是()

A.有理数集对于乘法运算封闭

B.有理数可以比较大小

C.有理数集是实数集的子集

D.有理数集是有界集

正确答案:D

本题解析:有理数集是无限集。

3.设a,b为非零向量,下列命题正确的是()

A.a×b垂直于a

B.a×b平行于a

C.a·b平行于a

D.a·b垂直于a

正确答案:A

本题解析:由向量的向量积定义,设向量c由向量a与b按如下方式确定:①向量c的模|c|=|a×b|=|a||b|sin(a,b);②向量c即a×b的方向同时垂直于a,b,且a,b,a×b符合右手规则,则向量c叫作向量a与b的向量积,记作c=a×b,可知选A。

4.设?(x)为[a,b]上的连续函数,则下列命题不正确的是()(常考)

A.?(x)在[a,b]上有最大值

B.?(x)在[a,b]上一致连续

C.?(x)在[a,b]上可积

D.?(x)在[a,b]上lC.2

D.无穷

正确答案:B

本题解析:

基础解系的个数为n-r(A)=3-2=1,则该非齐次线性方程组解的个数是1。

6.边长为4的正方体木块,各面均涂成红色,将其锯成64个边长为1的小正方体,并将它们搅匀混在一起,随机抽取一个小正方体,恰有两面为红色的概率是()

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

正确答案:A

本题解析:锯成64个边长为1的小正方体后,涂色的面有以下几种情况:涂3面的小正方体分别在大正方体的8个顶点处,共有8个;涂2面的小正方体分别是大正方体的每条棱的中间的2个,而大正方体共有12条棱,那么,涂2面的小正方体有2×12=24个;涂1面的小正方体分别是每个面的中间的4个,而大正方体共有6个面,那么,涂1面的小正方体有4×6=24个;6个面都没有涂色的小正方体有64-8-24-24=8个,则随机抽取一个小正方体,恰有两面为红色的概率是

7.在空间直角坐标系中,双曲柱面

与平面2x-y-2=0的交为()

A.椭圆

B.两条平行线

C.抛物线

D.双曲线

正确答案:B

本题解析:二维平面内x2-y2=1与2x-y-2=0有两个交点,则在空间直角坐标系中双曲柱面x2-y2=1与平面2x-y2=0的交为两条平行线。

8.下面不属于“尺规作图三大问题”的是()(常者)

A.三等分任意角

B.作一个立方体使之体积等于已知立方体体积的二倍

C.作一个正方形使之面积等于已知圆的面积

D.作一个正方形使之面积等于已知正方形面积的二倍

正确答案:D

本题解析:几何作图的三大难题:①三等分任意角问题:将任一个给定的角三等分。②立方倍积问题(也叫“倍立方问题”):求作一个正方体的棱长,使这个正方体的体积是已知正方体体积的二倍。③化圆为方问题:求作一正方形,使其面积和已知圆的面积相等。可知D项错误。

第2大题:问答题(共9题,共9分)

9.加权平均数可以刻画数据的集中趋势,《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“理解平均数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数”。请完成下列任务:

(1)设计一个教学引入片段,体现学习加权平均数的必要性;(12分)

(2)说明加权平均数的“权

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