《目送》(龙应台)阅读试题及答案.docxVIP

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《目送》(龙应台)阅读试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列对《目送》中“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段话的理解,正确的一项是()

A.这段话表达了作者对亲情的无奈和失落,认为亲人之间的缘分很浅薄。

B.强调了在亲子关系中,要学会放手,尊重孩子的独立和成长。

C.说明作者对亲人的离开感到愤怒和不满。

D.体现了作者对时光流逝的感慨,与亲情无关。

答案:B。A选项“缘分浅薄”理解错误,文中强调的是亲子之间必然的成长与分离过程,并非缘分浅薄;C选项“愤怒和不满”不符合文意,作者更多的是一种理性的感悟;D选项“与亲情无关”错误,这段话深刻体现了亲情中放手与成长的主题。作者通过描述目送亲人背影的场景,传达出要接受孩子独立、学会放手这一观点,所以选B。

2.《目送》中,作者描写华安上小学第一天的情景,目的是()

A.表现孩子对学校的恐惧。

B.强调父母送孩子上学的辛苦。

C.展现孩子成长过程中与父母逐渐分离的开端。

D.批评学校教育的不合理。

答案:C。文中华安上小学第一天,“背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会”,从这里可以看出孩子开始进入一个新的阶段,与父母的联系逐渐有了变化,是成长中与父母逐渐分离的开端。A选项“恐惧”在文中未体现;B选项“父母送孩子上学的辛苦”不是重点;D选项“批评学校教育不合理”无中生有,所以选C。

3.下列对《目送》中作者父亲形象的理解,正确的是()

A.父亲是一个严厉、冷漠的人。

B.父亲是一个坚强、独立,但也有脆弱一面的人。

C.父亲对作者很溺爱,百依百顺。

D.父亲在文中没有太多的情感表达。

答案:B。文中父亲一开始是坚强的,自己去医院做检查等,但后来在老年时也会脆弱,比如在被作者送去养老院时的无助。A选项“严厉、冷漠”不符合文中父亲的形象;C选项“溺爱,百依百顺”错误,文中未体现;D选项“没有太多情感表达”错误,父亲在一些场景下有明显的情感流露,所以选B。

4.《目送》中提到“有些路啊,只能一个人走”,这里的“路”指的是()

A.现实中的道路。

B.人生的成长、独立、面对生老病死等历程。

C.作者独自旅行的路。

D.通往成功的道路。

答案:B。结合全文,这句话强调的是人生中很多经历,如孩子的成长、亲人的离世等,都需要我们独自去面对和承受,是人生的成长、独立、面对生老病死等历程。A选项“现实中的道路”理解太表面;C选项“独自旅行的路”不准确;D选项“通往成功的道路”与文意不符,所以选B。

5.在《目送》中,作者描写机场送别的场景,其作用是()

A.单纯记录送别的过程。

B.表现机场的繁忙和人们的匆忙。

C.深化主题,进一步体现亲子之间的分离和不舍。

D.批评现代社会人们的冷漠。

答案:C。机场送别的场景中,“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有”,通过这样的描写,更深刻地表现了孩子长大逐渐独立,与父母分离时那种无奈和不舍,深化了文章关于亲子分离的主题。A选项“单纯记录”错误;B选项“机场的繁忙和人们的匆忙”不是重点;D选项“批评现代社会人们的冷漠”无中生有,所以选C。

6.下列对《目送》语言风格的描述,正确的是()

A.华丽、夸张。

B.幽默、诙谐。

C.细腻、深情。

D.简洁、生硬。

答案:C。作者在文中用细腻的笔触描写了生活中的点滴场景,如目送孩子、父亲的各种情景,同时字里行间充满了对亲情的深情,如“我慢慢地、慢慢地了解到……”这样的表述,情感真挚。A选项“华丽、夸张”不符合;B选项“幽默、诙谐”不准确;D选项“简洁、生硬”与文章语言风格相悖,所以选C。

7.《目送》中作者两次目送儿子的场景,体现出的情感变化是()

A.从不舍到愤怒。

B.从担心到无所谓。

C.从焦虑到坦然。

D.从期待到失望。

答案:C。第一次目送儿子上小学,作者有很多的担心和不舍,而随着儿子长大,再次目送儿子时,作者逐渐理解了成长和分离,变得坦然。A选项“愤怒”错误;B选项“无所谓”不准确;D选项“失望”不全面,所以选C。

8.文中父亲的背影与儿子的背影在作者心中的意义()

A.都是代表着离去和成长。

B.父亲的背影代表衰老,儿子的背影代表成长。

C.父亲的背影代表坚强,儿子的背影代表脆弱。

D.都是代表着亲情的淡漠。

答案:B。父亲的背影随着岁月流逝,更多地体现出衰老和逐

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