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知识学命题“现象”的探讨
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
知识学命题概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1知识学的定义与范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2命题的基本概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3知识学命题的类型与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.4知识学命题与其他命题形式的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
知识学命题“现象”的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1“现象”的概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2知识学命题“现象”的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3知识学命题“现象”的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.4知识学命题“现象”与其他相关概念的区别．．．．．．．．．．．．．．．．24
知识学命题“现象”的类型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1感性认识型知识学命题“现象”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2理性思辨型知识学命题“现象”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3实践应用型知识学命题“现象”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.4历史演变型知识学命题“现象”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.5文化背景型知识学命题“现象”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
知识学命题“现象”的成因探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1认知因素对知识学命题“现象”的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2社会环境对知识学命题“现象”的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.3历史因素对知识学命题“现象”的制约．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.4文化因素对知识学命题“现象”的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.5技术发展对知识学命题“现象”的推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
知识学命题“现象”的表征方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
6.1语言文字表征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.2图形图像表征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
6.3符号表征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.4逻辑表征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.5跨媒介表征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
知识学命题“现象”的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
7.1教育领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
7.2科研领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
7.3工商领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
7.4政治领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
7.5文化领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
知识学命题“现象”的挑战与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
8.1知识学命题“现象”研
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