《修辞方法巧辨析》（课件）部编版语文五年级下册.pptx

修辞方法巧辨析;词语类考查题型：;词语类考查题型：;词语类考查题型：;词语类考查题型：;词语类型考查题型：;按要求写词语的方法：;修辞类型考查题型：;修辞方法总动员：。;修辞方法学习目标：;比喻：;·比喻可以分为明喻、暗喻、借喻等。

·明喻，能一眼看出是在打比方。基本形式有“甲好像乙一样”“甲犹如乙一般”

“甲仿佛乙”“甲似乙般”。

·例如：他的眉毛好像柳叶一样细。;比喻分类：;判断比喻句的方法：;①对两种事物作具体比较的。

例：小玲长得像她妈妈。

②单纯的想象。

例：读罢《雷锋的故事》，我仿佛又回到了苦难的过去。

③表示猜测的句子。

例：他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。;①一阵微风吹来，满树的梨花好像冲我们点头微笑。

②听到这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。

③我好像不记得有这么回事了。

④小兴安岭是一座天然的宝库。

⑤烛光里，她仿佛看到了奶奶正在微笑。

⑥他难过得好像就要哭了。

⑦他好奇地打量着四周，好像对一切都感到特别新鲜。;①九十岁的爷爷，脸上的皱纹像（）一样纵横交错。

②海豚精彩的表演似（）般把我们的目光紧紧吸引住了。

③他的脸一下子红了，犹如（）一样。

④他的头发油光发亮，似（）一般，连苍蝇飞上去都要滑下来呢。;①九十岁的爷爷，脸上的皱纹像（3）一样纵横交错。

②海豚精彩的表演似（2）般把我们的目光紧紧吸引住了。

③他的脸一下子红了，犹如（9）一样。

④他的头发油光发亮，似（4）一般，连苍蝇飞上去都要滑下来呢。;①他经常说些尖酸刻薄的话，嘴巴厉害得像（）一样。

②他跑起来像（），快得不得了。

③那些家伙，狡猾得像（）一样，你难道不怕吗？

④人世间的事，犹如（）干变万化，很难预测。

⑤大扫除开始了，顿时，教室里犹如（），灰尘满天飞。;①他经常说些尖酸刻薄的话，嘴巴厉害得像（5）一样。

②他跑起来像（1），快得不得了。

③那些家伙，狡猾得像（8）一样，你难道不怕吗？

④人世间的事，犹如（6）干变万化，很难预测。

⑤大扫除开始了，顿时，教室里犹如（7），??尘满天飞。;①风一吹，芦花就飞了起来。

②草原真美。

③秋天到了，树叶纷纷落下来。

④昆明湖的水很静。

⑤刘翔冲向终点。

⑥瀑布从山顶上飞流而下。;;1.春天把快乐带到人间，也把希望带到人间。

2.我的童年趣事像天上的星星似的，数也数不清。

3.寒冷的冬天悄悄地走了。

4.熟透的石榴咧开嘴笑了，露出了满满的子。

5.夏姑娘在池中洒满了五彩颜料，画了一幅美丽的画。

6.紫色的牵牛花，像一排排的小喇叭，好美呀！;①田野里，棉花正在（）大家都穿着白纱衣，美丽极了。

②夏天来了，小麦（）浓绿的春服，换上了金灿灿的夏装。

③小草偷偷从地里（）来，高兴地与花儿打招呼。

④蘑菇（）小伞，为蚂蚁遮风挡雨。

⑤蝴蝶偷偷地吻了花儿一下，花儿就（）。;①田野里，棉花正在（6）大家都穿着白纱衣，美丽极了。

②夏天来了，小麦（2）浓绿的春服，换上了金灿灿的夏装。

③小草偷偷从地里（1）来，高兴地与花儿打招呼。

④蘑菇（7）小伞，为蚂蚁遮风挡雨。

⑤蝴蝶偷偷地吻了花儿一下，花儿就（8）。;①柳树把湖面当镜子，轻轻地（）。

②听了这个令人悲伤的故事，桃花也不禁（），久久没有说话。

③野菊花（）地看着华贵的牡丹花，现在，她总算知道谁才是大家闺秀了。

④一群顽皮的小孩在草地上翻着跟头，小草痛得（）。;①柳树把湖面当镜子，轻轻地（9）。

②听了这个令人悲伤的故事，桃花也不禁（4），久久没有说话。

③野菊花（5）地看着华贵的牡丹花，现在，她总算知道谁才是大家闺秀了。

④一群顽皮的小孩在草地上翻着跟头，小草痛得（3）。;妙招二：用人做的事来代替句中的动词。;①无数星星在夜空中一闪一闪的。

②春天到了，小草绿了，花儿开了，一切都变得生机勃勃。

③窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

④清晨，太阳升起来，照亮了大地。

⑤小溪在山间流淌。;我们说话或写作文的时候，如果需要强调比较重要的内容，或者抒发心中强烈的感受，就可以把三个或三个以上结构相似的语句排列在一起，这样听众或读者就会感到一种很强的气势，这种修辞手法，就叫排比。

例如：那些花红的像火，粉的像霞，白的像雪，真美啊！;·1.成分排比：一个句子中一些成分组成排比。

·延安的歌声，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

·2.分句排比：一个复句的各个分句构成排比。

·最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场。;①山越来越陡，路越来越窄，（