欢天喜地东北大秧歌教学设计.docx

《欢天喜地——东北大秧歌》教学设计

试验中学胡志红

教学内容：

1、学习东北大秧歌的舞步；

2、生疏东北大秧歌的典型旋律

把握东北秧歌的风格特点〔稳中浪、稳中逗、稳中俏、火爆泼辣、幽默，富有生活气息。〕

将东北秧歌与生活相结合，进展舞蹈动作的创编活动。

课型：激情引趣课 课时：1课时 年级：高二级学`生

教学目标 ：1、感受、体验、了解东北秧歌。

2、通过学生共同的参与、合作、探究，使学生能够自信地以真挚、热的情感以及用自己所宠爱的方式来哼唱东北秧歌的典型音调、仿照打节奏，进展东北秧歌舞蹈动作的探究与创编活动。

3、组织学生进展自主、合作、探究，以及“互问互答”

的学习方式的去探