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高一物理序言教学设计
第一章物理序言导入与教学目标设定
1.了解学生背景与兴趣
在开展高一物理序言教学设计之前，首先要了解学生的背景知识、兴趣点和学习需求。通过与学生的交流，了解他们对于物理学科的认知程度，以及在学习物理过程中可能遇到的困难。此外，还可以通过问卷调查的方式收集学生的兴趣点，为后续教学设计提供参考。
2.确定教学目标
在了解学生背景的基础上，明确教学目标至关重要。高一物理序言教学的目标主要包括以下几点：
（1）激发学生对物理学科的兴趣，培养学生主动探索的精神。
（2）让学生对物理学的基本概念、原理和方法有初步的认识。
（3）培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
（4）培
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