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外研版选修7Module5单元教学分析

I．教学内容分析

本模块以少数民族的文化为话题，介绍了我国云南省境内纳西族和白族的风情文化以及

北美和澳大利亚的土著文化。通过本模块学习，学生要学会写介绍有关少数民族的文章。

Introduction部分通过学习和复习一些描述少数民族风情、服装和地理位置等信息的词汇，学会简介云南省及其境内少数民族的概况，为本模块的学习奠定基础。

ReadingandVocabulary（1）部分选取了西蒙?韦克菲尔德的四则英文日记，通过一位外国朋友在云南旅游的所见所闻，介绍了丽江古城以及纳西族的风情文化。让学生完成相关词汇的练习；学会归纳文章的主旨大意；并围绕文章内容，进行听、说、读、写等各项活动。

Grammar（1）部分通过观察课文中的例句，要求学生掌握过去分词短语作状语及其与状语从句的转换。

Speaking部分是阅读课文后所展开的一项活动，要求学生总结从阅读课文汲取的有关丽江和纳西族人的信息，展开讨论，在口头表达中熟练运用虚拟语气。

ListeningandVocabulary部分听取一段关于西双版纳、泼水节的对话，培养学生准确获取有效信息、完成相关练习的能力。

Grammar（2）部分的短语来自ListeningandVocabulary，让学生通过回顾录音内容，正确理解短语的意义，然后通过练习进