统编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》教案（第1~3课）_可搜索.pdfVIP

统编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》教案（第1~3课）_可搜索.pdf

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统编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健

康成长》教案(第1~3课)

1学会尊重教案

教材分析

本课设置了三个话题。第一个话题“每个人都应得到尊重”,先从尊重身边

有一定成就的人开始，再到尊重默默无闻的人，最后从法律层面明晰：每个人都

拥有生而为人的尊严，每个人都应得到尊重。第二个话题“尊重自己”,先罗列

尊重自己的多种表现，再结合正反事例及“好脾气”先生的故事，帮助学生理解

如何做才是尊重自己，如何面对冒犯和侮辱，区分“尊重自己”和“过度维护自

己”的表

该用户很懒，什么也没介绍

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