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中国高等教育综合改革实践路径与经验研究
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4研究框架与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、中国高等教育综合改革的时代背景与理论基础．．．．．．．．．．．．．．8
2.1时代背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.1政治经济环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2社会发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1.3科技进步推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2理论基础探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.1高等教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2.2改革创新理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.3系统工程理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
三、中国高等教育综合改革的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1改革的主要领域与重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1.1办学体制与机制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1.2人才培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1.3科学研究与社会服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.4教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1.5内部治理结构优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.2改革的成效与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2.1主要成效评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.2存在的突出问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
四、中国高等教育综合改革的实践路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1改革的驱动机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.1.1政府引导与市场调节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1.2学校主体与多元参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.1.3内部动力与外部压力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2重点领域改革实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2.1优化高等教育布局结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2.2深化招生考试制度改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2.3推进课程教材与教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.2.4加强质量保障体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2.5完善教育投入与保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
五、中国高等教育综合改革的经验总结与模式提炼．．．．．．．．．．．．．49
5.1主要经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.1.1坚持党的领导与社会主义办学方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
5.1.2坚持以立德树人为根本任
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