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- 2025-06-18 发布于四川
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2010-2024历年—浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷(文科)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列有关育种说法正确的是????????????????????????????????????????????????????????????????
A.用杂交的方法进行育种,自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所有的种自交后代约有1/4为纯合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代
2.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是
A.肌肉松弛、肌肉僵直
B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛
D.肌肉僵直、肌肉僵直
3.基因突变、基因重组和染色体变异的相同点是
A.生物遗传物质的改变
B.产生的变异均对生物有害
C.用光学显微镜都无法看到
D.都能产生新基因
4.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是
A.①、④
B.②、④
C.①、⑤
D.③、⑤
5.下列需要进行遗传咨询的是
A.亲属中生过先天性畸形孩子的新婚青年
B.得过肝炎的夫妇
C.父母中有后天性残疾的新婚青年
D.得过乙型脑炎的夫妇
6.下列关于基因利与害的说法恰当的是
A.没有导致人患病的基因一定是有利基因
B.导致人患病的基因一定是有害基因
C.“选择放松”会严重危害人类的身体健康
D.某个基因是否有害与环境相关
7.植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是
A.利用脱落酸可促进种子萌发
B.利用乙烯利可促进果实成熟
C.利用一定浓度的2,4—D可促进插条生根
D.利用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长
8.下图为某反射弧的部分模式图,下列叙述正确的是???????
A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连接
B.c处兴奋的传导形式为化学信号,且单向传递
C.兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.此反射弧是由两个神经元组成的
9.胚芽鞘尖端经过下列各项处理一段时间后琼脂块A比琼脂块B生长素含量高的是????
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
10.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是
A.脱落酸
B.乙烯
C.细胞分裂素
D.赤霉素
11.下列关于基因重组的说法错误的是?
A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能
12.下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是
A.一个性状受一个基因的控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因的结构改变,不一定会导致性状改变
D.基因是决定生物性状的基本单位
13.下图表示突触结构,在a.d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是
A.b是神经元的轴突末梢
B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
14.在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
A.②→①→②→③→②
B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③
D.③→②→①→③→②
15.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,只有加入S型菌的DNA才会发生转化现象
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D.噬菌体侵染细菌实验中,在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35S
16.当缺乏氧气或用呼吸作用抑制剂处理时,生长素极性运输的速度将
A.加快
B.减慢
C.不变
D.不能确定
17.右图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物基因型的是
A.ABCd
B.Aaaa
C.AaBbCcDd
D.AaaBbb
18.下列关于生物变异和进化的叙述,不正确的是?????
A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异
B.生物变异为进化提供丰富的原材料
C.当环境条件适宜时,
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