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小班传染病预防管理要点演讲人：日期:
目录CONTENTS01传染病基础认知02常见疾病类型03日常预防措施04疫情应急处理05家校协同机制06健康教育方法
01传染病基础认知
定义与传播途径01传染病定义传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。02传播途径小班儿童传染病的主要传播途径包括空气飞沫、接触传播和粪-口途径等，如咳嗽、打喷嚏、共用餐具、玩具等。
小班易感因素小班儿童处于生长发育关键期，免疫力相对较低，容易感染传染病。儿童免疫力较低小班儿童在托幼机构集体生活，接触密切，容易造成传染病的爆发和流行。集体生活环境卫生差、通风不良、人员拥挤等也会增
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