字词梳理及运用-五年级语文上册寒假专项提升（部编版）.pdfVIP

【寒假专项提升】上册

专题02字词梳理及运用*■、

上册

词语复习要点。

1.复习本册生字，理解意义。运用汉字规律进行归类，较，提高辨析音近字，形近字

及易错字的能力。

2.复习词语的理解、积累、运用，并通过选词，辨词等方式，掌握联系语言环境来解析

词义的方法。

3.复习掌握辨析近义词和反义词，能按一定的标准给词语归类。理解多义词，会较辨

析造句。

4.复习掌握展开丰富的想象，把成语用具体的情景表现出来，体会成语和俗语的不同，

理解褒义词和贬义词的感情色彩等知识。

二、上册词语知识盘点。

1复习巩固

1.认清字形、了解字义。

字形相近的字采用较的方法，找出它们的异同，把它们区别出来。通过查字典了解字

义，偏旁会意和在语言环境中联词解义。

2.纠正错别字。

错字是指写错字形的“字”；别字是指把另一个字当成应写的字或应读的字，是读写汉

字时的张冠李戴。

3.理解、运用词语和成语。

（1）抓重点词素、结合语境、较辨析理解词义。

2（）成语格式相对固定，每个字都有特定的意思，不允许随便更改。弄清本义，还要理

解它的引申义或喻义。在运用中加深理解，积累更多的成语。还要把握各类词语的基本用

法，注意词语的搭配习惯。在运用中加强辨析，注意近义词之间的细微差别。

G.

1本册新知识点

1.理解多义词，会比较辨析造句。（较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温

和”写句子。）

1（）开辟

◊让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就才野出来种花生吧。

◊人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

2（）姿态

◊桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有箜春。

◊大家以全新的年本迎接新年的到来。

温和

◊（形容气候）_______________________________________________________________

◊（形容性格）________________________________________________________

2.成语的理解。读（句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。）

左右为难

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵

来进攻。

奋不顾身

杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不时，

他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。

喋喋不休

悠然自得

3.体会成语和俗语的不同。读（一读，体会左右两组词语在表达效果上的不同。）

鼻子都气歪了气急败坏

前怕狼后怕虎畏首畏尾

一个巴掌拍不响孤掌难鸣

打开天窗说亮话直言不讳

吃水不忘挖井人饮水思源

4.体会词语的感情色彩。（下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语

写一段话。）

举世闻名兴高采烈足智谋呕心沥血

臭名远扬得意忘形诡计端处心积虑

5.词语的反复。读（下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。）

（1）背直起来了，我的用亲。转过身来了，我