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沪书画版（五四学制）（2024）初中美术六年级上册《另眼观景》课文知识点归纳

一、画家独特的观察视角

突破常规视角：画家常常不满足于普通的观察角度，如日常平视的视角。例如，在一些描绘城市风景的作品中，画家可能会选择从高空俯瞰，像鸟瞰城市的道路、建筑布局，展现出独特的线条与几何形状组合，使城市呈现出一种规则又充满秩序感的画面，打破人们对城市日常平视所见的杂乱印象。又如从极低的角度仰观高大的建筑，建筑会呈现出高耸入云、压迫感十足的视觉效果，突出建筑的雄伟与庄严。

微观与宏观视角：微观视角下，画家聚焦于事物的细节部分。以描绘花卉为例，画家会仔细观察花瓣的纹理、花蕊的形态，用细腻的笔触展现花卉的精致，让观者注意到平时易忽略的微小之美。而宏观视角则是将视野放宽，展现宏大的场景，如描绘山川大河，将连绵的山脉、奔腾的河流尽收画中，体现自然的磅礴气势，展现出事物整体的风貌和格局。

动态与静态视角：动态视角捕捉瞬间的动作与变化。比如描绘体育赛事场景，画家通过对运动员奔跑、跳跃瞬间的刻画，展现出速度与力量之美，画面充满动感。静态视角则注重表现静止状态下事物的形态、质感等，像静物画中对水果、器皿的描绘，通过细腻的笔触表现出水果的光泽、器皿的质地，营造出宁静、祥和的氛围。

画面构图中的独特设计

打破传统构图法则：传统构图有对称式、三分法等经典法则，但画家在《另眼观景》中会突破这些。如打破对称式构图的平衡感，故意将主体放置在画面一侧，通过其他元素的呼应来达到一种动态的平衡。像将一个人物放在画面右下角，而在左上角用大面积的色彩或图形与之呼应，使画面既有变化又不失和谐，给人新奇的视觉感受。

利用构图引导视线：巧妙运用线条、形状等元素引导观者视线。例如在一幅风景油画中，一条蜿蜒的小路从画面底部延伸至远方，路旁的树木依次排列，观者的视线会不自觉地沿着小路和树木的方向移动，最终聚焦在画面远处的一座小山上，这座小山便是画面的视觉中心，通过这样的构图引导，增强了画面的空间感和吸引力。

构建独特的空间层次：画家运用多种手法构建空间层次。通过大小对比，近处的物体画得较大，远处的物体画得较小，体现出空间的远近关系，如近处的房屋较大，远处的山峦则相对较小。还可利用色彩的冷暖、明暗对比，暖色调、亮色的物体感觉离观者近，冷色调、暗色的物体感觉离得远，以此营造出丰富的空间层次，让画面更加立体、生动。

色彩运用的独特表达

主观色彩的运用：画家不局限于物体的固有颜色，根据自己的情感和创作意图赋予物体色彩。在一幅表达欢快心情的画作中，可能将天空画成粉色，将草地画成明亮的黄色，通过这些主观色彩传递出积极、愉悦的情绪，打破现实中色彩的限制，增强画面的表现力和感染力。

色彩的象征与隐喻：不同色彩具有不同的象征意义。红色常象征热情、活力、喜庆；蓝色象征冷静、理智、深沉。画家利用这些象征意义来表达作品内涵。在一幅描绘孤独的作品中，用大面积的冷蓝色调营造出孤寂、清冷的氛围，而在表现希望的画作中，加入一抹明亮的黄色来象征希望之光。

色彩的对比与调和：运用色彩对比，如互补色对比（红与绿、蓝与橙等），可以使画面产生强烈的视觉冲击，增强画面的活力与张力。在一幅以绿色草地为背景的画中，加入几朵红色的花朵，红绿对比鲜明，使花朵更加醒目。同时，画家也会通过色彩调和来平衡画面，如在对比强烈的色彩中加入中间色（如灰色、白色等），使画面既富有变化又和谐统一。

不同绘画类型中的“另眼观景”体现

中国画中的独特表现：中国画注重意境的营造，画家常通过独特的取景和笔墨表达对景物的独特理解。以山水画为例，画家可能采用散点透视，不受焦点透视的限制，能够将不同时空的景物组合在一幅画中，如《清明上河图》，展现出北宋都城汴梁从城郊到城内的丰富场景，体现出宏大的叙事性和独特的空间感。在花鸟画中，画家通过对花卉、禽鸟的细致描绘，融入自己的情感与志趣，如八大山人的作品，常以独特的造型和笔墨表达内心的孤寂与愤懑。

西方油画中的别样视角：西方油画在观察景物时注重光影变化和质感表现。印象派画家突破传统，强调对瞬间光影的捕捉，如莫奈的《日出?印象》，通过对日出时港口朦胧光影的描绘，展现出一种全新的视觉感受，改变了人们对传统绘画中景物清晰、明确的认知。立体派画家如毕加索，将物体分解、重构，从多个角度同时呈现物体的形态，打破了单一视角的局限，给人以新奇而富有冲击力的视觉体验。

现代绘画中的创新表达：现代绘画更加注重观念的传达，画家运用各种材料和表现手法来实现“另眼观景”。装置艺术通过对各种现成品的组合与摆放，创造出独特的空间体验，让观者从全新的角度去观察和理解周围的事物。新媒体艺术利用影像、数字技术等手段，呈现出动态、交互的画面效果，拓展了传统绘画对景物观察和表现的边界。

作品实例分析

《西塞渔社图》（南宋?李结）：此作为绢本