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- 2025-06-18 发布于黑龙江
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2025年中学教师资格考试《综合素质》考前押题密卷(含答案)之课程与教学设计试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题
要求:本部分共10题,每题2分,共20分。下列各题中,每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.以下不属于课程内容选择的原则的是()。
A.科学性与思想性统一
B.可接受性
C.实用性
D.系统性
2.下列关于课程实施的说法,不正确的是()。
A.课程实施是课程目标得以实现的基本途径
B.课程实施是将课程计划付诸实践的过程
C.课程实施是课程变革过程的一个环节
D.课程实施是课程改革的结果
3.以下关于课程设计的方法,不属于课程设计的是()。
A.目标设计法
B.结构设计法
C.评价设计法
D.内容设计法
4.以下关于课程评价的说法,不正确的是()。
A.课程评价是课程实施的基本环节
B.课程评价是检查课程实施效果的手段
C.课程评价是课程开发的重要环节
D.课程评价是课程改革的重要依据
5.以下关于课程内容的组织形式,不属于课程内容组织形式的是()。
A.直线式
B.直线式
C.网络式
D.网络式
6.以下关于课程目标的说法,不正确的是()。
A.课程目标是课程实施的前提
B.课程目标是课程评价的依据
C.课程目标是课程设计的核心
D.课程目标是课程内容选择的基础
7.以下关于课程实施的过程,不属于课程实施过程的是()。
A.课程规划
B.课程实施
C.课程评价
D.课程反思
8.以下关于课程评价的类型,不属于课程评价类型的是()。
A.过程性评价
B.终结性评价
C.形成性评价
D.完整性评价
9.以下关于课程内容的选择,不属于课程内容选择的是()。
A.教材内容选择
B.课程内容选择
C.教学内容选择
D.教学活动内容选择
10.以下关于课程评价的方法,不属于课程评价方法的是()。
A.定量评价
B.定性评价
C.目标评价
D.过程评价
二、简答题
要求:本部分共2题,每题10分,共20分。请将答案填写在答题卡上的指定位置。
11.简述课程设计的基本原则。
12.简述课程评价的基本步骤。
四、论述题
要求:本部分共1题,共20分。请将答案填写在答题卡上的指定位置。
13.论述教师在课程实施过程中应如何发挥主导作用。
五、案例分析题
要求:本部分共1题,共20分。请将答案填写在答题卡上的指定位置。
14.案例分析:某教师在教授《中国历史》课程时,发现学生对历史事件的记忆和理解能力较弱。请分析该教师如何通过课程设计提高学生的历史学习效果。
六、材料分析题
要求:本部分共1题,共20分。请将答案填写在答题卡上的指定位置。
15.材料分析:某中学为了提高学生的综合素质,开展了丰富的课外活动。请分析这些课外活动对学生的课程学习有哪些积极影响。
本次试卷答案如下:
一、选择题
1.D
解析:课程内容选择的原则包括科学性与思想性统一、可接受性、实用性和系统性。其中,系统性是指课程内容的选择应该是有逻辑、有层次、有组织的,而D选项“系统性”与题干要求不符。
2.D
解析:课程实施是将课程计划付诸实践的过程,是课程目标得以实现的基本途径。D选项“课程实施是课程改革的结果”与课程实施的基本概念不符。
3.C
解析:课程设计的方法包括目标设计法、结构设计法、内容设计法和活动设计法。C选项“评价设计法”不属于课程设计的方法。
4.D
解析:课程评价是检查课程实施效果的手段,是课程实施的基本环节。D选项“课程评价是课程改革的重要依据”虽然有一定道理,但不是课程评价的基本概念。
5.B
解析:课程内容的组织形式包括直线式、螺旋式和网络式。B选项“直线式”与题干要求不符。
6.D
解析:课程目标是课程实施的前提,是课程评价的依据,是课程设计的核心,也是课程内容选择的基础。D选项“课程目标是课程内容选择的基础”虽然正确,但不是题干要求的错误选项。
7.A
解析:课程实施的过程包括课程规划、课程实施、课程评价和课程反思。A选项“课程规划”不属于课程实施的过程。
8.D
解析:课程评价的类型包括过程性评价、终结性评价和形成性评价。D选项“完整性评价”不属于课程评价的类型。
9.D
解析:课程内容的选择包括教材内容选择、课程内容选择、教学内容选择和教学活动内容选择。D选项“教学内容选择”不属于课程内容选择。
10.C
解析:课程评价的方法包括定量评价、定性评价、目标评价和过程评价。C选项“目标评价”虽然是一种评价方法,但不是题干要
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