七年级下册道法知识点梳理.docx

第一课*1P5P6第一课*2成长的不仅仅是身体第二课*120

第一课*1

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第一课*2

成长的不仅仅是身体

第二课*1

悄悄变化

悄悄变化的我

1、青春期身体变化的表现：身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。

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2、青春期的积极作用：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。3、青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。

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5、怎样认识身体变化：正视身体变化、欣然接受，不因生理变化而自卑。不嘲弄同伴的生理变化。

6、产生青春期心理矛盾原因：自我认知能力得到发展；自我意识增强；情感世界丰富。

7、怎样认识青春期心理矛盾：积极面对和正确处理。

8、怎样解决青春期心理矛盾和困惑：参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好，转移注意力；学习自我调节，成为自己的心理保健医生。

1、只有思想成熟了，我们才能真正长大。成长的不仅仅是身体。

2、思维的独立性(独立、长大)的定义：

思维的独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，

同时接纳他人合理、正确的意见。3、思维的批判性表现在：对事物有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。4、思维批判性的作用:有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案。调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。5、思维批判性的要求：有质疑的勇气。有表达自己观点和提出合理化建议的能力。考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。6、如何认识青春的创造：我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值。创造离不开社会实践。

7、青春期我们成长的不仅仅是身体，还在哪些方面成长呢？

①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜

8、如何开发青春的创造潜力？

创造存在于社会生活的各个方面，存在于文明每个人身上；我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一个对国家和社会有用的创造者。

男

男生女生

1、男生女生差异表现在：性格特征；兴趣爱好；思维方式等方面。2、如何对待男生女生差异：平静而欣然的接受。

3、对性别角色认识的作用：可以帮助我

第三课*1青春飞扬精神和持久的坚持。第三课*2P28P28\青春有格

第三课*1

青春飞扬

精神和持久的坚持。

第三课

*2

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青春有格

们了解自己与异性的不同特点；学会如何

2025七下道法知识点梳理必背！

塑造自我形象，如何与异性相处。不要过于受性别刻板印象的影响。4、男生女生欣赏对方优势的作用：有助于我们不断完善自己。不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。5、怎样对待男生女生的个体差异：如何正确认识青春期的性别角色？不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应该相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。

第二课*2

第二课*2

青春萌动

1、青春期心里萌动表现：是一种特殊的情感体验；有自我表现欲望；更加在意自己的形象；渴望得到异性的肯定和接受。

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2、与异性相处的必要性(作用)：有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

能从对方身上看到某些优秀品质。P19

3、与异性交往应注意什么：内心坦荡、言谈得当、举止得体；慎重对待、理智处理。相互理解、相互帮助、相互学习、