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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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内蒙古机电职业技术学院《情绪与压力管理》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、情绪调节是个体控制情绪的过程,以下哪个方法不属于情绪调节的方法?()
A.认知重评B.表达抑制C.运动锻炼D.暴饮暴食
2、在社会认知心理学中,刻板印象是一种常见的认知偏差。当我们认为所有工程师都很内向且不善交际时,这属于以下哪种刻板印象?()
A.职业刻板印象
B.性别刻板印象
C.地域刻板印象
D.年龄刻板印象
3、在认知心理学中,问题解决的策略包括算法和启发法。在解决一个复杂的逻辑谜题时,如果尝试了多种可能的步骤但仍未找到答案,此时更适合采用哪种策略?()
A.继续使用算法B.切换到启发法C.放弃思考D.寻求他人帮助
4、在教育心理学中,动机激发策略对于提高学生的学习积极性至关重要。对于一位对学习缺乏兴趣的学生,教师通过设置具有挑战性但又可实现的目标来激发其学习动机,这运用了哪种动机理论?()
A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能理论
5、在认知神经科学中,大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个学习乐器的人,长期的练习可能会导致大脑中与音乐相关区域的哪些变化?()
A.神经元数量增加B.神经连接加强C.大脑皮层增厚D.以上都有可能
6、在变态心理学领域,精神分裂症是一种严重的精神障碍。对于一位出现幻觉、妄想和思维混乱等症状的患者,以下哪种因素在其发病机制中的作用最为复杂和难以确定?()
A.遗传因素B.环境压力C.大脑神经递质失衡D.早期童年经历
7、在心理统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。对于一项研究不同教学方法对学生成绩影响的实验,如果方差分析结果显示组间差异显著,接下来应该进行什么分析?()
A.多重比较B.相关分析C.回归分析D.因子分析
8、在人格特质理论中,大五人格模型被广泛应用于描述个体的性格特点。对于一个在团队合作中表现出色的人,以下哪种人格特质更可能是其成功的关键因素?()
A.神经质B.外向性C.开放性D.宜人性
9、在心理测量学中,信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个旨在测量个体焦虑水平的测验,如果在不同时间对同一批被试进行测试,结果差异较大,这说明该测验可能存在什么问题?()
A.信度低B.效度低C.题目难度不合理D.区分度不高
10、在社会心理学中,亲社会行为是指对他人有益的行为。当一个人在没有外在奖励的情况下主动帮助他人,这种行为的动机可能是什么?()
A.同理心B.社会规范C.自我提升D.以上都是
11、在进化心理学中,人类的亲社会行为如合作和互助,被认为具有进化适应性。以下哪种关于亲社会行为进化原因的解释是不准确的?()
A.增加个体的生存机会B.有利于群体的繁衍和生存C.基于道德观念的内在驱动D.促进基因的传递
12、压力是个体面对挑战时的心理反应,以下哪个应对压力的方式属于积极应对?()
A.逃避问题B.抱怨不满C.寻求支持D.自我否定
13、在人格心理学中,气质和性格是两个相关但不同的概念。以下关于气质和性格的描述,哪一项不准确?()
A.气质更多地受先天因素影响,性格则主要是后天形成的
B.气质具有较强的稳定性,性格相对容易改变
C.气质没有好坏之分,性格有优劣之别
D.气质决定了性格的发展方向和速度
14、在心理病理学中,精神分裂症是一种严重的精神障碍。以下关于精神分裂症的症状,不准确的是?()
A.包括阳性症状如幻觉和妄想B.包括阴性症状如情感淡漠和社交退缩C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遗传、环境和神经生物学等多种因素
15、在教育心理学的研究中,教师的教学风格对学生的学习效果有显著影响。对于一个注意力难以集中的班级,以下哪种教学风格更能提高学生的学习效率?()
A.生动活泼、互动性强B.严谨细致、知识讲解透彻C.
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